【摘要】1 蘇教版六年級語文?夾竹桃?說課設(shè)計 說教材 這是一篇文質(zhì)兼美的散文,描繪了在萬紫千紅、五彩繽紛的花 季里,夾竹桃的可貴的韌性和花影迷離的動人情景,表達(dá)了作者對 夾竹桃的喜愛之情。 ...
2025-09-14 05:49
【摘要】 蘇教版六年級語文——一朵樸素的夾竹桃----聽《夾竹桃》有感 今天下午,有幸參加了實(shí)驗(yàn)小學(xué)承辦的省教科院基地學(xué)校對外活動。聆聽了無錫市奚梅萍老師執(zhí)教的六年級語文《夾竹桃》,感受頗深...
2025-09-28 02:25
【摘要】 蘇教版六年級語文——夾竹桃教案4 設(shè)計理念: 語文教學(xué)不僅要培養(yǎng)學(xué)生具備閱讀理解與表達(dá)交流在內(nèi)的多方面的根本能力,還要具備交際能力、觀察能力和想象能力。語文素養(yǎng)的形成...
2025-09-22 10:09
【摘要】1 蘇教版六年級語文——?夾竹桃?教案3 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、自讀自悟,感受夾竹桃的韌性和作者所產(chǎn)生的夢想。 2、感受意境,能有感情的朗讀課文. 3、引導(dǎo)學(xué)生正確的價值取向,能喜歡夾竹桃。 ...
2025-09-14 05:52
【摘要】 蘇教版六年級語文——《夾竹桃》教學(xué)設(shè)計2 教材分析: 本課為蘇教版第11冊中的一篇美文,相對于高年段的學(xué)生來說,他們已具備一定的審美能力,并對文質(zhì)兼美的文章具有一定的鑒賞能力...
2025-09-28 02:15
【摘要】 蘇教版六年級語文——《夾竹桃》教學(xué)設(shè)計3 教學(xué)目標(biāo): 、流利、有感情地朗讀課文。 ,體會作者喜愛夾竹桃的原因。 教學(xué)過程: 一、導(dǎo)入 1、師:今天,我...
2025-09-28 02:45
【摘要】1 蘇教版六年級下冊?夾竹桃?語文教案 蘇教版六年級下冊?夾竹桃?語文教案 教學(xué)目標(biāo): ,品味夾竹桃的韌性以及帶給我的 夢想,在品析之間指導(dǎo)有感情的朗讀和背誦?!矊懯裁础? ...
【摘要】 蘇教版小學(xué)語文六年級下冊教案19夾竹桃 一、教學(xué)要求 1、學(xué)會本課生字,理解由生字組成的詞語,會用無不、無不等詞語造句。 2、認(rèn)識文章的中心句,理解課文中重點(diǎn)句子的意思...
2025-09-28 02:48
【摘要】 蘇教版六年級語文——《練習(xí)1》教學(xué)設(shè)計1 教學(xué)要求: 1、描紅練寫鋼筆行楷字,努力寫得入體。 2、認(rèn)識兒化音,讀讀比比某一個詞兒化后讀起來語音上發(fā)生了什么變化。 ...
【摘要】 蘇教版六年級語文——名人談讀書1 讀書可以修身養(yǎng)性,開闊視野,增加知識,使人變得聰明睿智。古今中外許多名人以書為伴,將其視為自己的良師益友。他們酷愛讀書,把它當(dāng)作人生的一大樂趣,從...
2025-09-27 20:51
【摘要】 蘇教版六年級語文——?早?教案1 教學(xué)目標(biāo): 認(rèn)知目標(biāo):學(xué)會本課7個生字,兩條綠線中的3個字只識不寫。理解由生字組成的詞語。 能力目標(biāo):正確、流利、有感情的朗讀課文。能...
2025-09-21 18:36
【摘要】 蘇教版六年級語文——孔子游春1 春天到了,孔子聽說泗水正漲春潮,便帶著弟子們到泗水河邊游玩。 陽光普照著大地,泗水河邊桃紅柳綠,草色青青,習(xí)習(xí)的春風(fēng)像優(yōu)美的琴聲,在給翩翩到來...
2025-09-22 09:57
【摘要】 蘇教版六年級語文——理想的風(fēng)箏1 教學(xué)目標(biāo): 1、抓住人物的言行及作者的感受,體會到劉老師是一個對工作﹑對生活有著強(qiáng)烈的愛與追求的好老師。感受作者對劉老師的深厚感情。初步懂得...
2025-09-28 02:19
【摘要】 蘇教版六年級語文——莫泊桑拜師1 教學(xué)要求: 1、學(xué)會本課7個生字,兩條綠線內(nèi)的1個生字只識不寫。理解由生字組成的詞語,會用酷愛、滔滔不絕造句。 2、能正確、流利、有感...
2025-09-24 10:42
2025-09-22 10:11