20xx蘇教版六年級語文——夾竹桃1(完整版)
【正文】 四、學(xué)習(xí)第4自然段： 過渡：第2自然段對夾竹桃的花已經(jīng)作了細(xì)致的描寫，為什么接下來在第4自然段中還要寫夾竹桃的花呢這其中必有緣由，讓我們來共同讀讀第4自然段?！ ?〕、無不奉陪?！ ∥?、設(shè)置懸念： 夾竹桃的花色奇妙有趣，花期之長韌性可貴，讀到這你們是不是也喜歡上了這夾竹桃告訴大家，夾竹桃的妙處還不止于此，月光下的夾竹桃別有一番情趣，讓我們下節(jié)課再接著去領(lǐng)略她月下的撲朔迷離的風(fēng)姿吧！ 板書設(shè)計(jì)： 夾竹桃 花色。一。一?！场 ∑纷x，體會(huì)夾竹桃的可貴韌性。夾竹桃花期很長。一。 學(xué)生交流討論：〔聯(lián)系畫面〕紅色。我為什么愛夾竹桃我愛夾竹桃的什么呢 師：你們邊讀課文邊思考，所以能從課文中讀出問題來。一?！ W(xué)生交流大意。蘇教版六年級語文——夾竹桃1 教學(xué)目標(biāo)： 引導(dǎo)學(xué)生閱讀課文的二、三、四自然段，在自讀自悟中，感受夾竹桃花的花色奇妙有趣和花期之長韌性可貴的特點(diǎn)，品味課文的語
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