20xx五年級(jí)語(yǔ)文教案——《諾貝爾》教學(xué)(文件)
【正文】 是什么〕〔他看到工人們徒手劈山開(kāi)路十分艱苦，就想創(chuàng)造一種東西能減輕工人的勞動(dòng)強(qiáng)度?！场 ?〕朗讀第第47小節(jié)?！ 、廴嘤新曈猩乩首x?！ ∷摹⒖偨Y(jié)全文。 板書設(shè)計(jì)： 創(chuàng)造炸藥熱愛(ài)科學(xué) 諾貝爾熱愛(ài)人類 設(shè)立諾貝爾獎(jiǎng)無(wú)私奉獻(xiàn) 內(nèi)容總結(jié)
〔1〕五年級(jí)語(yǔ)文教案——?諾貝爾?教學(xué)
教學(xué)目標(biāo)：
正確、流利、有感情地朗讀課文
〔2〕〔板書課題，齊讀課題
〔3〕〔課文第三至九自然段寫了諾貝爾為創(chuàng)造炸藥所付出的代價(jià)和取得的成就
〔4〕第二段〔39〕寫了諾貝爾為創(chuàng)造炸藥所付出的代價(jià)和取得的成就
〔5〕師：盡管諾貝爾創(chuàng)造炸藥取得了突破性進(jìn)展，但對(duì)一個(gè)真正的科學(xué)家來(lái)說(shuō)創(chuàng)造創(chuàng)造是無(wú)止境的
〔6〕朗讀全文
〔7〕利用本課提供的材料，為諾貝爾寫一篇一百多字的小傳
7?！ ?〕說(shuō)說(shuō)課文主要講了什么〔2〕、說(shuō)說(shuō)諾貝爾獎(jiǎng)是怎么來(lái)的 五、拓展練習(xí)。 〔諾貝爾
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