20xx五年級語文教案——《諾貝爾》教學(文件)
【正文】 是什么〕〔他看到工人們徒手劈山開路十分艱苦，就想創(chuàng)造一種東西能減輕工人的勞動強度?！场 ?〕朗讀第第47小節(jié)?！ 、廴嘤新曈猩乩首x。 四、總結(jié)全文。 板書設計： 創(chuàng)造炸藥熱愛科學 諾貝爾熱愛人類 設立諾貝爾獎無私奉獻 內(nèi)容總結(jié)
〔1〕五年級語文教案——?諾貝爾?教學
教學目標：
正確、流利、有感情地朗讀課文
〔2〕〔板書課題，齊讀課題
〔3〕〔課文第三至九自然段寫了諾貝爾為創(chuàng)造炸藥所付出的代價和取得的成就
〔4〕第二段〔39〕寫了諾貝爾為創(chuàng)造炸藥所付出的代價和取得的成就
〔5〕師：盡管諾貝爾創(chuàng)造炸藥取得了突破性進展，但對一個真正的科學家來說創(chuàng)造創(chuàng)造是無止境的
〔6〕朗讀全文
〔7〕利用本課提供的材料，為諾貝爾寫一篇一百多字的小傳
7。 〔1〕說說課文主要講了什么〔2〕、說說諾貝爾獎是怎么來的 五、拓展練習?！ 仓Z貝爾
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