20xx小學(xué)語文六年級(jí)教案——《大江保衛(wèi)戰(zhàn)》教學(xué)設(shè)計(jì)之一(文件)
【正文】 先同桌說，再集體交流?！ ?〕齊讀第四節(jié)?！ 、谠偌w交流?！场 钅睦镉泻樗睦锞陀熊娖祜h揚(yáng)；哪里有危險(xiǎn)，哪里就有軍徽閃爍?！搀w會(huì)到人民群眾對(duì)子弟兵的高度信任，突出反映軍民魚水情。 內(nèi)容總結(jié)
〔1〕小學(xué)語文六年級(jí)教案——?大江保衛(wèi)戰(zhàn)?教學(xué)設(shè)計(jì)之一
一、教學(xué)目標(biāo)
正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦第五自然段
〔2〕二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)
從課文具體的語言文字中，體會(huì)解放軍戰(zhàn)士勇往直前的精神風(fēng)貌，與人民群眾的魚水深情
〔3〕二、初讀課文，整體感知
自由讀課文，要求讀通順，查字典或聯(lián)系上下文理解詞語
〔4〕暴雨、大暴雨、一場(chǎng)接著一場(chǎng)、暴怒的巨龍、瘋狂地撕咬以及三個(gè)
9。再交流。他們無愧于軍旗、軍徽，他們不愧是人民子弟兵。〔體會(huì)到群眾正在危險(xiǎn)中，戰(zhàn)士們迫不及待地進(jìn)行營救。 〔1〕輕聲讀第五節(jié)，畫出你受感動(dòng)的句子。有多少這樣感人的事跡??！〔像黃曉文這樣的鐵漢，這樣動(dòng)人的事跡太多了，說明人民子弟兵個(gè)個(gè)都是錚錚鐵漢。 〔4〕指導(dǎo)朗讀，面對(duì)險(xiǎn)情，戰(zhàn)士們的大無畏氣概和樂觀主義精神?！ 羁耧L(fēng)為我們吶喊！暴雨為我們助威！巨浪為我們加油！風(fēng)聲雨聲濤聲，聲聲震耳；雨水汗水血水，水水相融。有
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