20xx《天火之謎》教學(xué)設(shè)計(jì)一(文件)
【正文】 課文。 〔3〕讀讀生字詞，查字典或聯(lián)系上下文想想它們的意思。 〔2〕理解詞語(yǔ)。 第二段〔第2~~5自然段〕寫(xiě)富蘭克林用風(fēng)箏實(shí)驗(yàn)解開(kāi)雷暴的謎?！场 槭裁凑f(shuō)它可怕？ 板書(shū)：把人擊倒樹(shù)木劈成兩半 齊讀第一節(jié)。 內(nèi)容總結(jié)
〔1〕?天火之謎?教學(xué)設(shè)計(jì)一
教學(xué)目標(biāo)：
學(xué)會(huì)本課生字，理解生字組成的詞語(yǔ)、會(huì)用推測(cè)、缺乏為奇造句
〔2〕學(xué)習(xí)給課文分段，并用課文中的語(yǔ)句概括段意
〔3〕憑借課文具體的語(yǔ)言材料，感受富蘭克林勇于探索，敢于試驗(yàn)的精神
〔4〕教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)：
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