20xx《地震中的父與子》教學(xué)設(shè)計(jì)三(文件)
【正文】 們不同的心情。提示：可以通過對(duì)文章當(dāng)中，描寫人物外貌、語言及動(dòng)作的描寫來進(jìn)行分析，還可以把這位父親與其他父母不同的表現(xiàn)加以比照進(jìn)行賞析。積累文中關(guān)于人物外貌、語言描寫的佳句?！ 〗虒W(xué)重點(diǎn) 引導(dǎo)學(xué)生從課文的具體描述中感受到父愛的偉大力量──父親對(duì)兒子深沉的愛和兒子從父親身上汲取的巨大精神力量?！ ?．從課文的具體描述中感受父親對(duì)兒子的愛以及兒子從父親身上汲取的力量?！ 〗虒W(xué)目標(biāo) 1．認(rèn)識(shí)9個(gè)生字，會(huì)寫11個(gè)生字?！ ∩钋?、齊讀課文，體會(huì)父子的了不起。先讓我的同學(xué)出去吧！我知道你會(huì)跟我在一起，我不怕。他滿臉灰塵，雙眼布滿血絲，衣服破爛不堪，到處都是血跡?！ ?．指名讀自己畫出的句子或段落，說出理由，然后有感情的去朗讀它?！ ≌硭悸贰鄼C(jī)匯報(bào) 各組指派代表，匯報(bào)討論結(jié)果 整理筆記、反思收獲 整理自己在這節(jié)課中所提過的問題，參加討論過的問題，得到的收獲。
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