20xx《豐碑》教學(xué)設(shè)計(jì)7(文件)
【正文】 ?！ ?3)有感情朗讀. (4)這個(gè)長(zhǎng)句寫得也很有順序,它按什么結(jié)構(gòu)來(lái)寫的呢我請(qǐng)全體同學(xué)讀總述的句子，四個(gè)大組分別讀分述的四個(gè)可能?！ ?4)爸爸的目光變得〔 〕起來(lái)，弟弟慚愧地低下了頭。 (2)李老師對(duì)同學(xué)們的要求一貫〔 〕。 板書：遇到的困難可能可能可能可能 ?。撼圆簧巷垥r(shí)說(shuō)什么呢 睡雪窩呢 一天要走一百幾十里路呢 遭到敵人的突然襲擊呢 ，你能想象一下，紅軍還可能遇到哪些困難 ，一連串用了四個(gè)可能，寫出了紅軍前進(jìn)中將會(huì)遇到種種困難?！ ??！ ?2)狂風(fēng)吼叫、大雪紛飛同學(xué)們，我們一起來(lái)聽一聽、想一想，這是一種怎樣的情景。一(12) 二(2)講紅軍隊(duì)伍在前進(jìn)中還
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