《豐碑》教學(xué)設(shè)計12(文件)
【正文】 ，畫出最讓你感動的地方。 讓學(xué)生填空后體會所填詞語，你從中明白了什么 （此時結(jié)合板書，一動不動、鎮(zhèn)定、安詳、單薄破舊、緊貼） 5 （二）文中除了講軍需處長，還講了誰哪些內(nèi)容是寫將軍的請你在文中找出，朗讀體會愣將軍的兩次愣感情一樣嗎有什么不同 將軍當時的心情怎樣 幻燈出示：將軍的臉色頓時（）起來，嘴角邊的肌肉（）著。 ▲聯(lián)想：將軍會想些什么（用二、三句話說說） 將軍（ ）了，（ ）站在雪地里。 （三）自學(xué)最后一段，把你理解的、讀懂的用文字標注在該 段之后。 內(nèi)容總結(jié) （ 1）《豐碑》教學(xué)設(shè)計 12 一、教學(xué)目標： 了解紅軍隊伍在行軍途中軍需處長被嚴寒凍死的感人事跡 ，學(xué)習(xí)他毫不利已專門利人的崇高精神 （ 2）《豐碑》教學(xué)設(shè)計 12 一、教學(xué)目標： 了解紅軍隊伍在行軍途中軍需處長被嚴寒凍死的感人事跡，學(xué)習(xí)他毫不利已專門利人的崇高精神
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