【摘要】第三課:我國政府是人民的政府人民國家政府決定人民民主專政的特點人民民主的特點公民的政治權利與義務人民的政府政府職能:4個(政府的作用:管理與服務)政府的責任:對人民負責受人民監(jiān)督權力的行使:依法行政權力的監(jiān)督權威的樹立[基本思路]:政府性質
2025-01-14 02:24
【摘要】第一篇:新概念英語第二冊第三課教案(范文) §Lesson3PleaseSendMeaCard請給我寄張明信片 【Newwordsandexpressions】生詞和短語★send,送寄信:sen...
2024-10-25 10:12
【摘要】一、重農抑商下的古代商業(yè)商朝:商人善于經商,所以被后世人稱為商人。西周時期:工商食官制度:官府將商人集中起來,為他們提供衣食,并驅使他們按政府的要求進行貿易。商人相當于官府的奴仆。此時,商業(yè)被官府控制,商人地位較低。春秋戰(zhàn)國:(1)官府控制商業(yè)的局面被打破,商人地位提高。(2)各地出現(xiàn)許多商品市場和大商人。(如越國的范蠡
2024-11-24 12:09
【摘要】彭陽縣第二小學課時教學計劃(2020--2020學年度第一學期)科目:品德與社會班級:六(1、3)授課教師:張淑麗班級六(1、3)授課人張淑麗授課時間9月16--18課題成長中的變化
2024-11-24 18:19
【摘要】 第三課繁忙有序的交通 教學目標: 1、了解水陸空的交通設施及在社會生活中的作用。 2、初步了解交通管理人員及其管理工作在交通中的主要作用。 3、培養(yǎng)學生具有初步的交通安全意識及對交通實施的...
2025-04-03 03:36
【摘要】第三課古代商業(yè)的發(fā)展(學案)知識填空1、概述古代中國商業(yè)在各歷史階段發(fā)展的主要表現(xiàn)。商周:鼓勵支持商業(yè)發(fā)展,“商人”由來秦漢至隋唐:統(tǒng)治者多推行政策,經商受、限制隋唐:都市商業(yè)、農村發(fā)展,柜坊和飛錢,分開,廣州設,“揚一益二”兩宋:商業(yè)空前繁榮,不分、日夜經營,出現(xiàn)紙幣
2025-06-27 01:04
【摘要】——畫家筆下的質感物質質感感受羽毛石頭絲綢毛皮玻璃玉器質感:指觸覺或視覺對不同物質的特質的感覺。自主學習活動一:輕巧、柔軟飄逸、柔美堅硬、粗糙頑強、堅毅光澤、柔軟、細膩華麗、典雅柔軟、蓬松溫暖、舒適透明、高光反光強
2025-03-12 15:46
【摘要】五、自主閱讀園地1.教師介紹冰心和她的作品。冰心(1900—1999)現(xiàn)、當代女作家,兒童文學作家。原名謝婉瑩,筆名冰心。冰心的創(chuàng)作具有獨特的藝術風格,這就是:溫柔親切的感情,微帶憂郁的色彩,含而不露的手法,清新秀麗的語言。她一生創(chuàng)作了大量的作品:散文集《歸來以后》《再寄小讀者》《我們把春天吵醒了》《櫻花贊》《拾穗小札》《晚晴集
2024-11-24 20:07
【摘要】第一篇:第三課理想與信念 理想與信念 【教學目的】 解讀電影中人類理想的視覺體現(xiàn)【教學重點】 如何把電影中的關于理想和信念的精神傳達給學生【教學方法】討論法【教具準備】多媒體【授課時數(shù)】2課時...
2024-11-14 22:05
【摘要】第三課創(chuàng)建演示文稿教學目標:學會運用“項目清單”自動版式制作名片;學習使用項目符號;學會插入圖畫;學會調整圖形的大小位置。教學重點、難點:學習使用“項目清單”自動版式制作名片;調整圖形的大小位置教學課時:2課時教具:PowerPoint課件、多媒體電腦一、談話引入:名片,可以讓別人了解你,
2024-11-24 19:56
【摘要】金屬的冶煉方鉛礦(主要成分PbS)赤鐵礦石(主要成分Fe2O3)三、金屬的冶煉孔雀石[主要成分Cu2(OH)2CO3]三、金屬的冶煉1、定義:把金屬從化合態(tài)變成游離態(tài)叫金屬的冶煉。2、常用方法:碳等還原劑與金屬氧化物在高
2024-11-06 21:55
【摘要】第一篇:英語第三課時 第三課時 Unit1Myname’sGina 學習音標:∕eI∕eight∕eIt∕八name∕neIm∕名字 ∕aI∕nice∕naIs∕好的five∕faIv∕五ni...
2024-10-26 09:33
【摘要】第一篇:第三課小青蛙教案 第三課小青蛙 課前準備 (1)課文相關圖片。 (2)輔助課件。 教學過程 一、激趣導入 。 課件出示:“綠衣小英雄,田里捉害蟲,冬天它休息,夏天勤勞動?!焙⒆?..
2024-10-28 05:40
【摘要】第一篇:第三課珍愛生命 第三課珍愛生命(七年級) 第1課時世界因生命而精彩(預學案) 【課標要求】 “成長中的我”中“閱納自己的生理變化,促進生理與心理的協(xié)調發(fā)展”“培養(yǎng)健全人格”和“體會生命...
2024-11-09 22:38
【摘要】第一篇:第三課時時間 第三課時 時間:10月10日地點:九(3)教室授課人:熊華愛 主題:初中英語課堂如何進行導入 一、提問導入法: 在每堂課開始,教師設計幾個與本節(jié)課內容緊密相關的問題,要...
2024-10-19 00:42