讀《班主任工作方法與技能》有感(文件)
【正文】 面的眼光看待學(xué)生，用符合學(xué)生情況的尺度評(píng)價(jià)學(xué)生，用發(fā)展的辨證的認(rèn)識(shí)來(lái)期望學(xué)生。 2014年 第7頁(yè) 共7頁(yè)。 總之，班主任是工作細(xì)致而繁重，所以我們更應(yīng)該用“心”去教育每一個(gè)孩子，讓感動(dòng)代替制度，讓關(guān)懷和幫助充滿整個(gè)班級(jí)，我想只有這樣班級(jí)才是最有凝聚力的集體，只有在工作中充滿愛(ài)心的班主任才是學(xué)生們最樂(lè)于接受和擁戴的班主任，同時(shí)要孩子們?cè)诮】悼鞓?lè)的環(huán)境下快樂(lè)的成長(zhǎng)也是我們的責(zé)任。班主 第2頁(yè)共2頁(yè) 教 師 學(xué) 習(xí) 心 得 ____________________________________________________________________________________________任要實(shí)現(xiàn)評(píng)語(yǔ)的真實(shí)性，除了多渠道了解學(xué)生的表象，還要具備有一定的透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)的能力。所以班主任在平時(shí)的教育教學(xué)工作中就要做一個(gè)有心人，對(duì)學(xué)生多觀察，多關(guān)心學(xué)生各方面的情況，對(duì)學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步進(jìn)行檔案積累，為作好學(xué)生的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)掌握好第一手資料。 四、評(píng)價(jià)要實(shí)事求是，客觀公正。尊重每一個(gè)學(xué)生，讓每一個(gè)學(xué)生充滿自信，是我們的職責(zé)，班主任應(yīng)該積極培養(yǎng)學(xué)生的自信心。達(dá)爾文指出。學(xué)習(xí)習(xí)慣是指學(xué)生為了達(dá)到好的學(xué)習(xí)效果而形成的一種學(xué)習(xí)上的自動(dòng)傾向性。興趣是最好的老師，興趣是學(xué)習(xí)中最充沛
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1