第二期特殊教育提升工作計(jì)劃(文件)
【正文】 稱評聘不受崗位職數(shù)及名額限制，在特教學(xué)校連續(xù)從事15年以上并在特教學(xué)校退休的教師享受特教津貼。加強(qiáng)特殊教育信息化建設(shè)和應(yīng)用，重視教具、學(xué)具和輔具的開發(fā)和應(yīng)用。實(shí)施第二期特殊教育提升計(jì)劃（20172020年），是鞏固一期成果、滿足殘疾人群體不斷增長教育需求的重要舉措；是推進(jìn)教育公平、辦人民滿意教育、基本實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化的重要任務(wù)；是增進(jìn)殘疾人家庭福祉、加快殘疾人小康進(jìn)程的重要舉措。 市教育局要統(tǒng)籌制定特殊教育計(jì)劃實(shí)施方案，加強(qiáng)對承擔(dān)特殊教育工作學(xué)校的指導(dǎo)，開展特殊教育教師培養(yǎng)培訓(xùn)，依托全國中小學(xué)生學(xué)籍信息管理系統(tǒng)等平臺，加強(qiáng)殘疾兒童少年教育信息監(jiān)測服務(wù)和動(dòng)態(tài)管理。 市人社局要落實(shí)特殊教育學(xué)校編制，落實(shí)特教教師工資待遇、特教津貼、職稱評定等，做好殘疾青年的就業(yè)安置工作。要安排10%的殘疾人就業(yè)保障金用于特殊教育教師培訓(xùn)、殘疾學(xué)生職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)和貧困學(xué)生助學(xué)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）要將特殊教育發(fā)展納入 當(dāng)?shù)亟逃聵I(yè)發(fā)展總體規(guī)劃，根據(jù)本提升計(jì)劃，結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際，整合項(xiàng)目、資金、人力，優(yōu)化資源配置，積極配合相關(guān)部門工作，推動(dòng)實(shí)施好特殊教育二期提升計(jì)劃。要落實(shí)國家關(guān)于捐贈(zèng)及免稅的政策，要?jiǎng)訂T社會(huì)各界采用多種形式，獻(xiàn)愛心、送溫暖，提供志愿服務(wù)，形成關(guān)心和支持特殊教育的良好氛圍。市政府教育督導(dǎo)室將組織開展對特殊教育提升計(jì)劃實(shí)施情況的專項(xiàng)督導(dǎo)檢查。省政府將以縣（市、區(qū)）為單位，組織開 展對第二期特殊教育提升計(jì)劃實(shí)施情況的專項(xiàng)督導(dǎo)檢查，特殊教育專項(xiàng)督導(dǎo)結(jié)果向社會(huì)公布并納入各級政府工作實(shí)績的考核指標(biāo)。要廣泛宣傳實(shí)施特殊教育提升計(jì)劃的重 要意義，宣傳特殊教育改革發(fā)展成就和優(yōu)秀殘疾人典型事跡，引導(dǎo)學(xué)生和家長充分認(rèn)識特殊教育對促進(jìn)殘疾人成長成才和終身發(fā)展的重要作用。 教育、財(cái)政、發(fā)改、人社、民政、衛(wèi)計(jì)、殘聯(lián)等部門單位要各負(fù)其責(zé)，密切配合，確保計(jì)劃如期完成。 市衛(wèi)計(jì)委要配合教育、殘聯(lián)開展特殊兒童基數(shù)調(diào)查、篩查、醫(yī)療、康復(fù)工作。 市發(fā)改委要把三級資源體系建設(shè)和特殊教育學(xué)校附屬幼兒園建設(shè)納入經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展規(guī)劃，加強(qiáng)條件保障和配套支持，促進(jìn)特殊教育發(fā)展。 （二）落實(shí)部門責(zé)任。建立特殊教育質(zhì)量監(jiān)測制度，探索建立適合殘疾學(xué)生發(fā)展的考試評價(jià)體系，用多元的視角評價(jià)特殊教育和殘疾學(xué)生，保證評價(jià)的科學(xué)性、規(guī)范性和獨(dú)立性。圍繞新教材的廣泛使用，加強(qiáng)市級教研和校本教研。為送教上門教師、承擔(dān)“醫(yī)教結(jié)合”實(shí)驗(yàn)相關(guān)人員提供必要的交通補(bǔ)助、誤餐補(bǔ)助、工作補(bǔ)助（課余、雙休或假期）。嚴(yán)格執(zhí)行國培、省培計(jì)劃中的特師
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