對(duì)教育的客觀思考(文件)
【正文】 ，通常情況下，家庭教育比學(xué)校教育更帶實(shí)利主義性質(zhì)。這種關(guān)心不是關(guān)心孩子當(dāng)下的內(nèi)心感受，而是更關(guān)心他們成人后的狀況，經(jīng)常用成年人的標(biāo)準(zhǔn)要求他們，甚至用只適于成年人的懲罰威脅他們。學(xué)校和家庭兩個(gè)世界實(shí)際都是帶有強(qiáng)制性的、以成年人的標(biāo)準(zhǔn)為主要標(biāo)準(zhǔn)的世界。目前的中小學(xué)語文教改，“減負(fù)”雖削減了學(xué)生課內(nèi)負(fù)擔(dān)，但同時(shí)開列了更多的課外讀物，而這些課外讀物大都是中外文學(xué)史上的名著，是成人文學(xué)中的精品。還只是一個(gè)理想的主張。是要擴(kuò)大學(xué)生的文學(xué)知識(shí)，提高教學(xué)質(zhì)量，目的仍在“有用”?！倍议L所謂的“有用”，就是在學(xué)?？荚囍心艿酶叻?、升學(xué)中用得上、到社會(huì)上能賺到錢的東西。家長所感到的生存壓力越大，對(duì)孩子的前途越關(guān)心，就越會(huì)強(qiáng)制孩子更快更充分地達(dá)
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