20xx蘇教版小學(xué)四年級下冊練習(xí)6口語交際《學(xué)會(huì)鼓勵(lì)》說課稿(文件)
【正文】 學(xué)習(xí)?！ 〖w評議，老師補(bǔ)充 在進(jìn)行評議時(shí)，我引導(dǎo)學(xué)生從說的一方態(tài)度是否真誠，有沒有鼓勵(lì)的語言，聽的一方有沒有及時(shí)發(fā)表自己的感受等方面進(jìn)行評議。 內(nèi)容總結(jié)
〔1〕蘇教版小學(xué)四年級下冊練習(xí)6口語交際?學(xué)會(huì)鼓勵(lì)?說課稿
一、說教材
?學(xué)會(huì)鼓勵(lì)?是蘇教版小學(xué)四年級下冊練習(xí)六中的一那么口語交際，是一那么通過創(chuàng)設(shè)三種生活、語言情景來鼓勵(lì)學(xué)生口語表達(dá)的興趣和欲望
〔2〕教學(xué)難點(diǎn)：培養(yǎng)學(xué)生有話說、想說、敢說的口語表達(dá)能力
〔3〕我在導(dǎo)入局部讓學(xué)生回想三年級學(xué)過的一篇課文?掌聲?，說說課文講了一個(gè)怎樣的故事
〔4〕然后指出缺乏，提出建議
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