20xx蘇教國標(biāo)版四年級語文上冊教案泉城(文件)
【正文】 上冊教案泉城
教學(xué)目標(biāo)：
能正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文
〔2〕通過感情朗讀，品味泉水的奇麗，并能體會(huì)作者的表現(xiàn)方法
〔3〕今天，我們一起到泉城濟(jì)南去看一看，領(lǐng)略一下泉水的景象，看看作者是怎樣來描繪的
〔4〕課文描寫的泉水是怎樣的
〔5〕水勢緩的、柔的聲音低的mdash
〔6〕1作者生動(dòng)的描繪后，我們不禁為泉城的泉水感到驚訝
8。那作者在介紹這四種泉的時(shí)候又有什么優(yōu)點(diǎn)值得我們學(xué)習(xí)的呢？我還想請同學(xué)細(xì)細(xì)讀讀這四段內(nèi)容，比照著看看，又有什么發(fā)現(xiàn)？ 生再讀思考 交流： 每段都先介紹了泉水的位置〔能否來說說各自的位置在哪兒?！ ∪?、解決問題 誰愿意來讀讀課文，能否把你的感受讀出來？〔指名讀課文。 一、導(dǎo)入。1作者生動(dòng)的描繪后，我們不禁為泉城的泉水感到驚訝。濟(jì)南有七十二泉，其中最著名的要數(shù)珍珠泉、黑虎泉、五龍?zhí)?、趵突泉了。mdash。1。今天，我們一起到泉城濟(jì)南去看一看，領(lǐng)略一下泉水的景象，看看作者是怎樣來描繪的？ 板書課題：誰來讀讀課題。通過感情朗
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