20xx蘇教國(guó)標(biāo)版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)教案練習(xí)４(文件)
【正文】 你還看過(guò)的漫畫(huà)有哪些？引出漫畫(huà)種類?！补膭?lì)學(xué)生按口語(yǔ)交際的要求，大方的、真實(shí)的表達(dá)出發(fā)自內(nèi)心的感受。 三、引入正題，進(jìn)行說(shuō)漫畫(huà)口語(yǔ)交際?！场 ∫鲆髆dash?！场 ∫鲆髆dash。mdash。 教學(xué)設(shè)計(jì)： 〔教師上課，師生問(wèn)好，等到學(xué)生完全做好準(zhǔn)備，教師才開(kāi)始正式的教學(xué)〕 一、組織教學(xué)，引出要求1： 〔蝦米歌〕師：一個(gè)小蝦米。教學(xué)內(nèi)容確實(shí)定，教學(xué)方法的選擇，評(píng)價(jià)方式的設(shè)計(jì)，都應(yīng)有助于這種學(xué)習(xí)方式的形成?！ ≈该场｝R讀?！ ?〕 說(shuō)說(shuō)在生活中處處留心你都學(xué)會(huì)了哪些生字？ 5〕 遇到類似的疑問(wèn)，大家研究一下，可以通過(guò)什么方法學(xué)習(xí) 〔通過(guò)查找工具書(shū)，也可小組互動(dòng)〕 第二課時(shí) 教學(xué)第二題： 1讀讀背背 2下面請(qǐng)大家在小組長(zhǎng)的帶著下自由認(rèn)讀， 全對(duì)的請(qǐng)舉手?！ ?練習(xí)寫(xiě)好鋼筆字?！ ?繼續(xù)學(xué)習(xí)把句子寫(xiě)通順、意思表達(dá)清楚。 難點(diǎn)：口語(yǔ)交際 課前準(zhǔn)備：卡片、掛圖 教學(xué)時(shí)間：三課時(shí) 第一課時(shí) 一：導(dǎo)入： 這節(jié)課，我們就學(xué)習(xí)練習(xí)4 二：教學(xué)第一題： 1．誰(shuí)來(lái)把第
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