20xx蘇教國標(biāo)版四年級語文下冊教案天鵝的故事(文件)
【正文】 似的、用自己的胸脯和翅膀重重地?fù)浯虮孀寣W(xué)生反復(fù)朗讀并親自體驗(yàn)，使朗讀理解緊密結(jié)合?？肆╩dash?？肆╩dash?！ 菜摹痴w朗讀三次叫聲 〔五〕齊讀課文，說說感動的語句。為了讓學(xué)生因理解而叫，在教學(xué)中，抓住關(guān)鍵語言，讓學(xué)生通過觀看媒體、句子比擬、親自體驗(yàn)等方式，使朗讀、感悟貫穿整個教學(xué)。使學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性得以充分調(diào)動。mdash?！ ∷?、拓展說話 你想對老天鵝、眾天鵝分別說些什么？ 說明：拓展說話練習(xí)，使學(xué)生從課文到自我，從內(nèi)容到情感，從語言到審美全方位地提高?？肆?！好似在說：?？肆?！〕 4自己讀 5指名讀 6齊讀 7出示：〔天鵝不時發(fā)出勝利的歡呼聲：克魯mdash?！ ?此時，天鵝的叫聲怎么樣？ 3出示：〔終于小小的冰窟窿變成了一片很大的水面，天鵝們不時發(fā)出勝利的歡呼聲：克魯mdash?！场怖斫饪吡场 ?〕眾天鵝怎么做？ 〔理解怔住〕 3這時眾天鵝發(fā)出了怎樣的叫聲？ 〔1〕出示：〔湖面上傳
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