20xx幼兒園中班美術(shù)活動公開課教案《三只蝴蝶》(文件)
【正文】 些什么引導(dǎo)幼兒嘗試表演。雨停了，太陽公公出來了，三個好朋友又在一起了。紅蝴蝶搖搖頭：我們?nèi)齻€是好朋友，相親相愛在一起，等它們找到躲的地方，我再來躲。延伸情景活動過程：一、導(dǎo)入情景幼兒仔細觀察蝴蝶的外貌特征，并能說說蝴蝶長的是怎么樣的。為提升幼兒的探索，結(jié)合主題我們?yōu)橛變涸O(shè)計了此活動，同時我又根據(jù)綱要中針對中班幼兒的年齡特點，在活動中以情景來引導(dǎo)幼兒，而且也使幼兒通過故事情景來體驗感受朋友間的相親相愛的情感?；顒又攸c：感受朋友間相親相愛的友好情感。幼兒園中班美術(shù)活動公開課教案?三只蝴蝶?中班美術(shù)活動公開課教案?三只蝴蝶?適用于中班
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