20xx秋北師大版語文八上第11課《下雨天真好》word導(dǎo)學(xué)案(文件)
【正文】 更是非同凡響，為世界上許多城市所不能比。我們的觀眾有的是驅(qū)車 200多公里趕來的，有的是被人用輪椅推進劇場的。一位叫賈文斌的老人，在頭一天看戲時，緊緊地抓住我的手久久不放開，他顫巍巍地說： 我一聽到這梆子敲、板胡響就想回家 ……80歲的老人說著說著就像小孩一樣哭了起來。我們歸來時，老鄉(xiāng)們冒雨趕來送行。 C、融情于景，把濃濃的鄉(xiāng)情融人對雨的描寫之中，形象地表現(xiàn)了文章的中心。 1文中 老鄉(xiāng)見老鄉(xiāng)，兩眼淚汪汪 、 肥嘟嘟 等語句，十分通俗、口語化，而且富有地方特色。ng piāo zhǎng jiāo zhuān ch233。 【語言表達訓(xùn)練】 孩童 真好 略 點撥：此題為開放型題目，能夠?qū)懗銮猩眢w會即可。符合活動主題即可。 ⑴ 表現(xiàn)了紅軍不取得長征勝利決不罷休的革命豪情， 表現(xiàn)了紅軍歷經(jīng)艱險翻越六盤山，長征勝利在即的喜悅之情。 1濕衣服 萬國旗 濕衣服多而雜 1用第一二人稱寫的，這樣寫就好像作者和讀者在面對面交談，容易拉近二者的距離， 使讀者快速走進文章中去。 1盼到親人來臨，內(nèi)心十分激動、喜悅。 。 1黃澄澄 紅丟丟。在那兒，我又可以重享歡樂的童年，會到了親人和朋友，游遍了魂牽夢縈的好地方。 ⑶ 表現(xiàn)了中華兒女在民族存亡的危急關(guān)頭，萬眾一心，團結(jié)一致，用自己的鮮血和生命捍衛(wèi)祖國的堅強決心。 ② 舉行 “我愛文學(xué) ”的主題班會。 示例二：讓花香伴隨書香，讓名家走進心靈。 ⑵ 人事：人的離合、境遇、存亡等情況。 聽了賈文斌老人、麻老先生和喬律師的話， 我 會說些什么？聯(lián)系文章中心，發(fā)揮想象，把 我 說的話寫在下面。 1本文運用了 __________、 _________、 ________等表達方式。再聽幾回地道的家鄉(xiāng)戲吧，原湯原水原汁原味 …… ⑥ 雨，臺北的雨，不停不歇，下著，下著 …… 1題目是 “冬季到臺北來看雨 ”，文中也多次寫到雨，對此，看法不正確的一項是（ ） A、臺北冬季確實多雨。是想起了至今仍未找到的家鄉(xiāng)的父母？是想起了年輕時手拉手陌上采桑的結(jié)發(fā)妻子？還是想起了當(dāng)年揮灑 十八相送 的情景？數(shù)十年天各一方，演出的劇情勾起了他們?nèi)松H遇中最深刻的記憶，他們怎能不悲傷、不痛哭呢？ ⑤ 屋外的雨還在無休無止地下著，下雨的天氣 給人帶來惆悵。 老鄉(xiāng)見老鄉(xiāng)，兩眼淚汪汪 ，一時間，鄉(xiāng)音鄉(xiāng)韻一片，其情深深，其意切切，場面十分感人。為兩岸的文化交流，我們一行 20人，應(yīng)臺灣名伶劉海燕女士的盛情邀請，到
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1