20xx年航運市場調(diào)查實習(xí)報告(文件)
【正文】 專業(yè)知識打下實踐基礎(chǔ)； （ 二 ） 、 了解重慶市航企業(yè)生產(chǎn)、經(jīng)營、管理的基本概況，了解重慶航運企業(yè)的現(xiàn)狀、運作機制以及存在的主要問題； （ 三 ） 、 進一步明確今后的學(xué)習(xí)目標，增強學(xué)習(xí)的積極性和主動性。針對調(diào)查目的和要求設(shè)計市場調(diào)查表，寫出市場調(diào)查報告。要積極探索問題的答案，努力把所學(xué)理論運用于實踐，同時帶回現(xiàn)場的問題作為今后努力的方向和解決的目標。 （ 1）任務(wù)分工 a) 出一份問卷調(diào)查：要求客觀公正的原則； (c/d) b) 負責(zé)實際調(diào)查：注重禮貌，有親和力； (a/c) c) 把 上網(wǎng)搜得資料寫成報告：目前該課題的背景，其余相關(guān)行業(yè)企業(yè)怎么解 這一問題，網(wǎng)上的一些爭論與看法，相關(guān)企業(yè)的一些數(shù)據(jù)； （ e/b/d） d) 數(shù)據(jù)處理 。 5 最終分工 由于最初方案比較復(fù)雜，組內(nèi)人員有限，同時組內(nèi)各成員希望能積極參與到每個環(huán)節(jié)，切實了解調(diào)查實習(xí)的全過程。 經(jīng)過討論我組確定以“關(guān)于雙 福校區(qū)對我校師生的影響”為課題有研究 小組成員及分工 姓名 性別 班 級 學(xué)號 劉孝彬 （組長） 男 10航運管理 1班 10270128 許海波 男 10航運管理 2班 10270213 王靜 女 10航運管理 2班 10270207 全忠義 男 10航運管理 1班 10270123 鄭盛燦 男 10航運管理 1班 10270110 具體工作： 選題 +確定計劃：全體成員 查找資料 :全體成員 分析資料：全體成員 問卷設(shè)計：全體成員 6 調(diào)查和訪問：南岸校區(qū)（全忠義、劉孝彬、王靜、許 海波） 雙福校區(qū)（全忠義、鄭盛燦） 問卷統(tǒng)計：劉孝彬 問卷分析：全體成員 撰寫研究報告：全體成員 修改和審核報告：全體成員 六 、調(diào)查背景 隨著我國高等教育的發(fā)展 ,各大高校招生規(guī)模的擴張 ,全國各地掀起了一股新校區(qū)建設(shè)的熱潮。目前，在全國范圍來看，在建和已建的大學(xué)城或者高校園區(qū)超過 50 個。 七 、調(diào)查目標 新建小區(qū)對我校師生在 交通、學(xué)習(xí)、 工作、生活、交流五個方面 的影響 。 九 、調(diào)查實習(xí)過程 12 月 21 晚，在網(wǎng)上討論分組并安排各自的任務(wù)。 12 月 25 號下午，地點：指導(dǎo)教師蔣軍辦公室。 我們對在上自習(xí)的同學(xué)和 對等車的同學(xué)及老師進行了調(diào)查統(tǒng)計 ， 過程比較順利且讓人滿意師生們都很熱心的填寫問卷調(diào)查 。 下面對調(diào)查所得數(shù)據(jù)進行處理： 問題一 ： 南岸 ： 您覺得新校區(qū)對您的生活有沒有影響？ 由調(diào)查數(shù)據(jù)分析得知：在調(diào)查受訪者中，認為新校區(qū)對其生活沒有影響的占48%；認為新校區(qū)對其生活影響不大的占 38%；認為新校區(qū)對其生活有很大影響的占 14%。 問題三 ： 新校區(qū)建立后，對您開展教學(xué)工作是否方便？ 南岸： 由于此問題是針對 學(xué)校老師，但因為特殊原因沒有向老師發(fā)放調(diào)查問卷 。 11 問題五 ： 您 往返新老校區(qū)的原因 ？ 南岸： 據(jù)調(diào)查結(jié)果顯示： 37%的受訪者 由 于 聚會、出 游得原因往返于兩校區(qū)； 31%的受訪者由于另外其他原因來往兩校區(qū)； 17%的受訪者來往兩校區(qū)是為了處理事務(wù)； 15%的受訪者是由于學(xué)習(xí)或者教學(xué)的需要來往兩校區(qū)。 問題八 ： 請您對加強新老校區(qū)的交流提點建議 南岸： 受訪者 建議匯集如下： 14 1. 增加校車班次 2. 新老校區(qū)相隔太遠，不方便 3. 多進行溝通 4. 對老校區(qū)的實驗器材進行更新?lián)Q代 5. 舉辦新老校區(qū)學(xué)生在英語、繪畫、書法等方面的活動，或舉辦歌唱比賽、化裝舞會等聯(lián)誼活動 6. 增加新老校區(qū)學(xué)生的互動機會 7. 空調(diào)問題 雙福： 受訪者建議匯集如下： 1. 校車按人流量發(fā)車 2. 車次安排太少 3. 車票降價 4. 不合理的規(guī)劃導(dǎo)致眾多不便 5. 加強宣傳交大文化力度 6. 多組織活動 7. 食堂和圖書館太小 8. 開展校區(qū)聯(lián)誼會，在網(wǎng)上開展交流平臺 9. 娛樂設(shè)備太少 10. 提供更多到位的學(xué)習(xí)設(shè)備 11. 校車免費 12. 新老校區(qū)聯(lián)合舉辦運動會 13. 食堂飯菜太貴，講座太少，給學(xué)生解決問題的老師太少 14. 加強各社團的交流 （ 二 ）總體分析 通過問卷調(diào)查返回的數(shù)據(jù)的分析，結(jié)果顯示： 雙福校區(qū)的建立對南岸校區(qū)的師生的生活影響不是很大，影響很大的僅占少數(shù)；而雙福校區(qū)的師生多數(shù)認為新校區(qū)生活壞境不錯。 我校大多數(shù)師生認為：老校區(qū)比較適合生活，而新校區(qū)比較適 合學(xué)習(xí)。 十一 、 建議 學(xué)校的校車班次問題。 增加娛樂設(shè)備；提供更多到位的學(xué)習(xí)設(shè)備；擴大食堂和圖書館以滿足師生需求。雖然這次調(diào)查的課題與我們專業(yè)沒多大聯(lián)系，但我覺得，在我們學(xué)校新校區(qū)剛建立不久，調(diào)查一下新校區(qū)的建立對我校師生在生活、學(xué)習(xí)、工作、以及兩校區(qū)的交通等方面影響很有意義的。 十三、 附錄： 關(guān)于雙福新校區(qū)對我校師生的影響 問卷調(diào)查 （南岸） 親愛的老師（同學(xué)）： 您好！感謝您百忙中抽空填寫這份問卷，這是一份關(guān)于雙福新校區(qū)對我校師生的影響的問卷調(diào)查。 18 （學(xué)生免答） 新校區(qū)建立后，對您開展教學(xué)工作是否方便？ A． 是 B. 一般 C. 否 您往返新老校區(qū)之間的頻率？ A． 總是 B． 經(jīng)常 C． 偶爾 D． 從不 您往返新老校區(qū)的原因？ A． 學(xué)習(xí)（教學(xué)）需要 B． 聚會、出游 C． 處理事務(wù) D． 其他 （不定項）如果讓您選擇哪個校區(qū)適合學(xué)習(xí)、生活，您會選擇？ A． 新校區(qū)適合學(xué)習(xí) B． 老校區(qū)適合學(xué)習(xí) C． 新校區(qū)適合生活 D． 老校區(qū)適合生活 E． 新老校區(qū)差別不大 您對高校建新校區(qū)持什么態(tài)度？ A．支持，可以完善學(xué)校設(shè)施，擴大學(xué)校的影響 B．反對，影響教學(xué)和
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