【摘要】第一篇:甜甜的泥土教學(xué)設(shè)計(jì) 甜甜的泥土 課前:(出示幻一) 一、導(dǎo)入新課(3分鐘) 2008年5月12日,,在這場(chǎng)突如其來(lái)的特大災(zāi)難中,無(wú)數(shù)感人至深的故事和畫(huà)面成為了我們腦海里揮之不去的記憶。...
2024-11-15 22:42
【摘要】?小小說(shuō),又叫“微型小說(shuō)”“超短篇小說(shuō)”,除具有一般小說(shuō)的特點(diǎn)外,還有自己的特點(diǎn):立意新奇;結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn);結(jié)尾驚奇。二、了解小小說(shuō)這種文體。檢查預(yù)習(xí)ànzhìmòdìlèngzhèngshuànyūnxuàn黯淡呆滯蹭驀
2024-11-12 16:28
【摘要】第三單元十二甜甜的泥土一、雙基積累。mò()地,他站住了,摸摸口袋里還剩下的舍不得吃的糖,一股恐懼感xí()上心頭??他低下小腦袋,吮.()著指頭,想了許久,瞅.()瞅四周無(wú)人??。(1)“干什么?”傳達(dá)室的老頭面帶慍色..走了出來(lái)。慍色:______
2024-11-28 07:52
【摘要】第一篇:甜甜的泥土教案王青青 安徽巢湖春暉學(xué)校七年級(jí)語(yǔ)文組主備人:王青青審核人:(備課組長(zhǎng))備課時(shí)間:2014年10月18日 授課時(shí)間:2014年10月22日 《甜甜的泥土》教學(xué)設(shè)計(jì) [教學(xué)目...
【摘要】第一篇:甜甜的泥土獲獎(jiǎng)教學(xué)設(shè)計(jì) 《甜甜的泥土》教學(xué)設(shè)計(jì)銀川十八中伏曉強(qiáng) 教材簡(jiǎn)析: 這是一篇小小說(shuō),但麻雀雖小,五臟俱全。小說(shuō)通過(guò)一包奶糖化為“甜甜的泥土”的故事,表達(dá)一個(gè)離異母親對(duì)孩子深愛(ài),文...
【摘要】《甜甜的泥土》教學(xué)設(shè)計(jì)犁川鎮(zhèn)中陳晉龍[教學(xué)目標(biāo)]知識(shí)與能力:培養(yǎng)學(xué)生的概括能力,通過(guò)自讀課文感知文章內(nèi)容。過(guò)程與方法:(1)反復(fù)朗讀課文,感知文中母子的愛(ài)與心酸,體會(huì)母子情深。(2)通過(guò)對(duì)文章結(jié)尾的探究,理解本文的主題
2024-11-19 11:32
【摘要】第一篇:《甜甜的泥土》教案 教學(xué)目標(biāo): ,了解小說(shuō)立意新奇,結(jié)尾驚奇的寫(xiě)法 ,具體分析人物形象 ,進(jìn)一步體會(huì)人間至親至愛(ài)猶如寬廣的大地?zé)o所不在,無(wú)處不有 教學(xué)重點(diǎn):理解關(guān)鍵詞語(yǔ)在表達(dá)感情方面...
2024-11-15 12:13
【摘要】第一篇:甜甜的泥土公開(kāi)課教案 《甜甜的泥土》教學(xué)設(shè)計(jì) [教學(xué)目標(biāo)]知識(shí)與能力: 培養(yǎng)學(xué)生的概括能力,通過(guò)自讀課文感知文章內(nèi)容。過(guò)程與方法: (1)反復(fù)朗讀課文,感知文中母子的愛(ài)與心酸,體會(huì)母子...
【摘要】第一篇:甜甜的泥土教案 教材簡(jiǎn)析: 這是一篇小小說(shuō),但麻雀雖小,五臟俱全。小說(shuō)通過(guò)一包奶糖化為“甜甜的泥土”的故事,表達(dá)一個(gè)離異母親對(duì)孩子深愛(ài),文筆細(xì)膩,文字優(yōu)美,特別是結(jié)尾新奇,意蘊(yùn)豐富,值得玩...
【摘要】第一篇:甜甜的泥土教案 《甜甜的泥土》教學(xué)設(shè)計(jì) 作者:黃飛 教學(xué)目標(biāo): :掌握本課的生字、詞語(yǔ)及讀音,以及小小說(shuō)的特點(diǎn)。 :學(xué)習(xí)立意新奇,結(jié)尾驚奇的寫(xiě)法,以及妙用對(duì)比的寫(xiě)作手法。:理解小說(shuō)的...
【摘要】甜甜的泥土閱讀答案 篇一:八年級(jí)語(yǔ)文期中試卷及答案 2016年秋學(xué)期八年級(jí)語(yǔ)文期中考試試題 (考試時(shí)間:150分鐘總分值:150分) 命題人:滕愛(ài)萍審核人: 一、積累與運(yùn)用(共30分) ...
2025-03-30 05:57
【摘要】《甜甜的泥土》的聽(tīng)課與評(píng)課黑龍江省林甸縣第四中學(xué) 李梓萌 一.教學(xué)實(shí)錄 ?。ㄒ唬┘ぐl(fā)情趣,導(dǎo)入新課 師:同學(xué)們,現(xiàn)在坐在大家身后的是來(lái)自哈爾濱、牡丹江、大慶市四縣五區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)和老師,讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們來(lái)到咱們“溫泉之鄉(xiāng)”好嗎? 生:好!(生熱烈地鼓掌) 師:大家愿意在這節(jié)課中展現(xiàn)我們第四中學(xué)的風(fēng)采嗎? 生:愿意! 師:接下來(lái)我們欣賞幾幅圖
2025-04-02 00:41
【摘要】正文:甜甜的泥土說(shuō)課稿 甜甜的泥土說(shuō)課稿 甜甜的泥土說(shuō)課稿1 《甜甜的泥土》這一課的教學(xué)構(gòu)思和教學(xué)過(guò)程,我是本著“育人為本,面向全體,尊重學(xué)生,教學(xué)性,關(guān)注生活與現(xiàn)實(shí),關(guān)注知識(shí)的發(fā)生與發(fā)展過(guò)程”...
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《甜甜的泥土》導(dǎo)學(xué)案9 十二甜甜的泥土 ;學(xué)習(xí)作者生動(dòng)形象地描寫(xiě)人物、塑造人物性格的方法。 ,體會(huì)對(duì)比手法及立意新奇,結(jié)尾驚奇的寫(xiě)作手法。 ,深刻理...
2025-04-05 12:09
【摘要】第一篇:第12課《甜甜的泥土》教學(xué)設(shè)計(jì) 第12課《甜甜的泥土》教學(xué)設(shè)計(jì) 學(xué) 校主備人教材分析 這篇小小說(shuō)通過(guò)一包奶糖化為“甜甜的泥土”的故事。表達(dá)了離異家庭的孩子渴望得到母愛(ài)的強(qiáng)烈愿望。告訴人...
2024-11-15 22:49