20xx四年級語文教案——頤和園教學(文件)
【正文】 園概況。n) 自由讀文，注意讀準字音，讀通句子，把帶有生字、新詞的句子多讀幾遍。 課件出示：聘請導游〔怎樣才能做好導游〕 四、再讀課文 (k232。 五、按照學生的意見 (y236。 4 引導學生 (xu233。 對于學生不理解的地方，組織學生討論，啟 發(fā)學生聯(lián)系上下文、聯(lián)系生活實際以及自己的感受談體會，鼓勵學生充分發(fā)表自己的獨特見解。 四人小組用學法合作 (h233。i)，進行語言訓練。ngb224。 編寫導游 (dǎo y243。 板書設計： 10 頤和園 美麗 (měil236。 2．組織一次游覽活動，指導學生確定路線、游覽觀察、搜集有關資料，再記下自己的游覽活動，然后全班交流。nɡ l225。 也可以用自己喜歡的其他方式 (fāngsh236。 l225。 sheng)展示自己。)探究學習，全班交流、展示學習成果。 引入學習作者描寫萬壽山的相關段落，體會在萬壽山腳下 (jiǎoxi224。 集中 (j237。n)，選擇學習內容 引入學習描寫長廊的相關段落，重點 (
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