20xx《兵馬傭》教學(xué)設(shè)計(jì)資料(文件)
【正文】 界是什么意思這兩個(gè)詞說(shuō)明了秦兵馬俑的價(jià)值怎樣 〔 2〕這一段主要寫了什么 指導(dǎo)有咸情地朗讀第一段，抓住舉世無(wú)雙、享譽(yù)世界等詞語(yǔ)體會(huì)秦兵馬俑的珍貴歷史價(jià)值，以及為擁有這樣的歷史文物的自豪之感。 內(nèi)容總結(jié) 〔 1〕 ?兵馬傭 ?教學(xué)設(shè)計(jì)資料 一、教學(xué)要求： 正確、流利、有感情地朗讀課文 〔 2〕 憑借課文的語(yǔ)言材料，感受中國(guó)悠久燦爛的民族文化和人民無(wú)窮無(wú)盡的智慧，激發(fā)民族自豪感 〔 3〕秦兵馬俑是給秦始皇殉葬的軍隊(duì)官兵和戰(zhàn)馬的偶像 〔 4〕〔 2〕、從一號(hào)坑的長(zhǎng)、寬、面積和兵馬俑數(shù)量體會(huì)秦兵馬俑的規(guī)模宏大 〔 5〕要注意觀察字的結(jié)構(gòu)和各局部所占的位置，把字寫的正確、勻稱、美觀 。 〔 1〕這一段主要寫什么 〔 2〕這一段和文章第一段是怎樣照應(yīng)的 9 總結(jié)。 第四段〔第 11自然段〕：總結(jié)全文。 〔 1〕第 210自然段講了兵馬俑的哪兩個(gè)方面 8 〔 2〕 按兩個(gè)方面把第 210自然段分為兩段，過(guò)渡段劃分在上段還是下段 概括段落大意。 〔 1〕這句話包含哪些內(nèi)容 7 〔 2〕這個(gè)句子的哪一局部是說(shuō)兵馬俑的規(guī)模宏大，哪一局部是說(shuō)兵馬俑類型眾多，個(gè)性鮮明 小結(jié)：這句話在文中起承上啟下的作用。 〔 1〕、讀第 10自然段，填空： 仔細(xì)打量，神態(tài)各異：有的 ， ，好似
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