20xx兵馬傭教學(xué)設(shè)計(jì)資料-文庫吧在線文庫
【正文】 聲。 二、教具準(zhǔn)備： 課件 三、教學(xué)過程： 一、揭示課題，導(dǎo)入新課 同學(xué)們當(dāng)中有沒有人游覽過秦兵馬俑今天我們學(xué)習(xí)的這篇課文就是介紹秦兵馬俑的。 1 ?兵馬傭 ?教學(xué)設(shè)計(jì)資料 一、教學(xué)要求： 正確、流利、有感情地朗讀課文。 學(xué)會(huì)本課生字，理解由生字組成的詞語?！澈褪摹?shigrave。 昂首挺胸：仰著頭、挺著胸。 人們看到如此規(guī)模宏大的秦兵馬俑會(huì)有什么感受 /〔人們無不為兵馬俑的恢弘氣勢(shì)和高超的制作要藝所折服〕 指導(dǎo)朗讀第 2自然段最后一句。第二課時(shí) 一課時(shí)目標(biāo) 聯(lián)系課文內(nèi)容領(lǐng)會(huì)兵馬俑不僅規(guī)模宏大，而且類型眾多，個(gè)性鮮明在文中的作用。 〔 3〕這一自然段描寫了秦兵馬俑神態(tài)各異，制作精湛，每一件都堪稱為精巧的藝術(shù)珍品。 第一段〔第一自然段〕：總領(lǐng)全文。 這篇課文生動(dòng)地描繪了秦兵馬俑規(guī)模宏大、類型眾多和個(gè)性鮮明的特點(diǎn)，反映了中華民族的聰才智，表達(dá)了作者對(duì)光芒燦爛的中華民族藝術(shù)的熱愛。 四、講讀第一、四段 指名讀第一段。 四、布置朗讀 朗讀課文第 210自然段。 〔將軍俑 rarr。 本課生字， 除了擎是上下結(jié)構(gòu)，吏是獨(dú)體字外，其他都是左右結(jié)構(gòu)的字。 指名試讀課文，要求讀正確，讀通順，并說說每個(gè)自然段的主要意思。 舉世無雙：人世間沒有第二個(gè)。 秦兵馬俑究竟是什么樣子呢
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