【摘要】父親救子的故事一位農(nóng)夫的14歲的兒子正在開著一輛客貨兩用車,突然間,汽車翻到水溝里去了。農(nóng)夫大為驚慌,急忙跑到出事地點(diǎn)。他看到他的兒子被壓在車子下面,只有頭的一部分露出水面。他趕緊跳進(jìn)水溝,把雙手伸到車下,把車子抬了起來,讓另一位跑來援助的工人把那失去知覺的孩子從下面拽出來。
2024-12-08 03:37
【摘要】2021年12月7日在第15屆多哈亞運(yùn)會(huì)上,中國(guó)國(guó)家乒乓球隊(duì)18歲小將郭躍頂住壓力,苦戰(zhàn)7局,奪取女單冠軍。比賽結(jié)束后,郭躍在接受記者采訪時(shí)說:“這塊金牌得來不易,壓力很大,但贏就贏在心態(tài)調(diào)整得好,沒有讓壓力束縛住。”郭躍對(duì)待壓力的事例給我們什么啟示?啟示:我們要學(xué)會(huì)正確面對(duì)壓力。學(xué)習(xí)充滿快樂
2024-11-30 15:42
【摘要】(一)“精神鴉片”的毒害“黃”指的是什么?“黃”,指淫穢的讀物和音像制品以及淫穢行為。因?qū)η嗌倌甑亩竞Ω睿时环Q為“精神鴉片”。1、黃的危害P29毒害人的心靈,使人墮落甚至走上違法犯罪的道路。核心筆記1程夢(mèng)是一名品學(xué)兼優(yōu)的高二學(xué)生,一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),他看了一段淫穢的視頻。剛開始看時(shí),他
2024-11-26 20:12
【摘要】思考:圖片中從幼兒到中小學(xué)生到成年人到老年人,他們都在做什么?這種現(xiàn)象說明了什么道理?1、什么是學(xué)習(xí)?2、為什么說學(xué)習(xí)是人類文明發(fā)展的動(dòng)力?3、學(xué)習(xí)對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的重要意義?探究活動(dòng)一你認(rèn)得這兩個(gè)字嗎?在你看來,1-7各表示什么意思?我們共同認(rèn)可的解釋是什么?1學(xué)2小孩兒的一雙手3繩結(jié)
【摘要】什么是歧視??所謂歧視就是不平等看待,也就是偏見,偏見進(jìn)一步就會(huì)發(fā)展為歧視。如今,隨著社會(huì)的發(fā)展,歧視的種類越來越多,列舉你所知道的歧視有哪些??有些同學(xué)喜歡給其他同學(xué)起綽
2024-12-08 08:03
【摘要】授課人:易松春小組協(xié)作、自主學(xué)習(xí)(據(jù)問題提示,邊學(xué)習(xí)、邊討論,時(shí)間:5分鐘)2.陷入情緒的低谷有什么不利影響?1.“情緒的低谷”是怎么回事?3.為什么我們會(huì)陷入情緒的低谷?怎樣才能走出情緒的低谷?4.調(diào)節(jié)消極情緒有哪些技巧?閱讀P23的材料,思考:你曾經(jīng)陷入過情緒的低谷嗎?情緒的
2024-12-08 16:00
【摘要】讓生命乊根更深挫折是生命的磨刀石,讓生命愈挫愈勇;挫折是生命中的暴風(fēng)雨,讓生命乊根扎得更深。因此,面對(duì)挫折時(shí),不應(yīng)只看到挫折對(duì)生命的打擊,更要重視挫折對(duì)生命的積極意義。?劉偉,1987年出生,10歲時(shí)因觸電意外失去雙臂。?19歲時(shí),成績(jī)優(yōu)秀的他放棄高考,開始學(xué)習(xí)鋼琴;?2021年4月30日,參加
2024-12-07 23:57
【摘要】挫折是人生經(jīng)歷中不可缺少的一部分當(dāng)面對(duì)挫折時(shí),不同的人又會(huì)有何不同的表現(xiàn)呢?面對(duì)挫折,你會(huì)怎么做?逃避?還是堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)?讓生命之根更深李月?11歲的李月來自北川縣曲山小學(xué),她愛好跳舞和畫畫,從小就夢(mèng)想著成為一名舞蹈家。?一個(gè)愛跳舞,把跳舞作為夢(mèng)想的女
2024-11-25 23:23
【摘要】卞之琳《斷章》你站在橋上看風(fēng)景看風(fēng)景的人在橋上看你明月裝飾了你的窗子你裝飾了別人的夢(mèng)其實(shí),我們每個(gè)人都是一道亮麗的風(fēng)景。但我們往往將目光停留在別人身上,不會(huì)欣賞自己這道風(fēng)景。學(xué)會(huì)欣賞“自我”,是人生的一大智慧!授課人:易松春不必太在意小組協(xié)作、自主學(xué)習(xí)(據(jù)
2024-12-08 03:24
【摘要】1\252\25(知識(shí)與技能)?面對(duì)挫折,不同的心態(tài)會(huì)導(dǎo)致不同的結(jié)果;?我們要有樂觀、進(jìn)步、向上的心態(tài),迎接生活的挑戰(zhàn);?探索走出挫折的方法。(過程與方法)通過閱讀、探究、合作、交流,明白面對(duì)挫折,不同的態(tài)度會(huì)導(dǎo)致不同的結(jié)果。(情感與價(jià)值觀)我們要樹立樂觀、積極的心態(tài),去迎接生活的挑戰(zhàn)。教學(xué)重點(diǎn):?面對(duì)挫折,不同的心態(tài)會(huì)導(dǎo)致
【摘要】 課題:第九課珍愛生命 第1框守護(hù)生命之愛護(hù)身體 課型:知識(shí)新授主備:文小娥時(shí)間:2016年11月28日 重難點(diǎn):掌握一定的愛護(hù)自己身體的常識(shí)。 情感、態(tài)度與價(jià)值觀: 。 2.增強(qiáng)安全意...
2025-04-01 22:36
【摘要】+五星學(xué)校張林自學(xué)指導(dǎo)認(rèn)真看課本P66—70,思考以下問題:①什么是自信??②為什么說自信是成功的基石?③如何找到自信的“支點(diǎn)”?④如何彌補(bǔ)
2024-11-30 15:38
【摘要】青春的腳步成長(zhǎng)中的我猜一猜青春變奏曲青春期是指人體從童年向成年過渡的人生關(guān)鍵時(shí)期。一般是從10歲到20歲。在這一時(shí)期,人的生理和心理都會(huì)發(fā)生顯著的變化。一、花季少年初長(zhǎng)成小組討論:,男孩和女孩生理和心理出現(xiàn)什么變化?,有哪些問題是我們特別關(guān)心或者困惑的?請(qǐng)大家寫一
2024-11-30 15:40
【摘要】第一單元迎接美好青春第3課青春暢想曲讀安徒生故事,思考:安徒生最終實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的故事給我們什么啟示?安徒生的夢(mèng)想是他不斷努力奮斗的動(dòng)力,使他在艱苦的環(huán)境下仍充滿了創(chuàng)作的熱情,因此我們也應(yīng)為自己尋找一個(gè)人生的夢(mèng)想?;顒?dòng)內(nèi)容:教科書第28頁(yè)?;顒?dòng)建議:閉上眼睛,隨著音樂暢想,如“三年后,我多少歲了”“我是哪所高中
【摘要】第五課自我新期待第二框發(fā)現(xiàn)自己的潛能所謂潛能?指潛在的尚未被開發(fā)和發(fā)掘出來的能力。認(rèn)識(shí)自我的潛能自我是不斷發(fā)展的,自我有著很大的發(fā)展空間。人的潛能猶如一座有待開發(fā)的巨大金礦,蘊(yùn)藏豐富,價(jià)值連城。一位農(nóng)民看到兒子開的那輛輕型卡車突然間翻到了水溝里。他大為驚