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20xx幼兒園大班優(yōu)質(zhì)語言教案《家》含反思(文件)

2024-09-21 23:09 上一頁面

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【正文】 ,欣賞散文,感受散文和睦溫馨的氣氛,萌發(fā)對家的熱愛,嘗試用適宜的詞,替換散文中的熱鬧、溫暖、平安、幸福,概括地表達自己對家的理解,并仿照散文的句式用簡短的語句表達對概括詞的詮釋,快來看看幼兒園大班優(yōu)質(zhì)語言 ?家 ?含反思教案吧 〔 2〕 引導(dǎo)幼兒欣賞、理解散文 。首先利用圖片進行 教學(xué),讓幼兒在視覺、聽覺上有新鮮感,吸引幼兒的注意力,激發(fā)了幼兒的學(xué)習(xí)興趣。每當遇到危險,趕緊跑回家里,就覺得平安了,心也不亂跳了。爸爸媽媽、爺爺奶奶還有許多人在一起親親熱熱、甜甜蜜蜜,真快樂。 情景體驗,萌發(fā)幼兒對家的熱愛。提問:你看到了什么聽到了什么 〔 4〕結(jié)合幼兒對上述問題的討論進行追問,幫助幼兒理解散文內(nèi)容,啟發(fā)幼兒用其它適
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