程寨小學(xué)張俏璞英語教學(xué)原則2(文件)
【正文】 英語應(yīng)用能力進(jìn)行培養(yǎng)。例如多媒體教學(xué)的應(yīng)用，通過影像、圖文，形象直觀的在學(xué)生面前顯現(xiàn)出特定的語言環(huán)境，從而加強(qiáng)學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣和進(jìn)行實(shí)際交際的欲望。所以在進(jìn)行英語教學(xué)時(shí)，首要任務(wù)就是克服學(xué)生的心理障礙，樹立起學(xué)生們的信心，從而通過實(shí)際交流的訓(xùn)練掌握英語的交際能力。因此高中英語要堅(jiān)持交際性原則的教育，從而令高中英語教學(xué)能夠得到更為有效的開展。 高中英語是我國英語教學(xué)中的一個(gè)重要階段，而在這個(gè)階段中，最為重要的就是英語 的實(shí)際應(yīng)用能力。 三、交際性教學(xué)原則在運(yùn)用中的注意事項(xiàng) 事實(shí)上在開展交際性英語教學(xué)的時(shí)候，有很大一部分障礙是來自于學(xué)生的心理。 事實(shí)上在開展交際性教學(xué)時(shí)，最好的英語教學(xué)手段 就是對(duì)實(shí)際交際的相應(yīng)場景進(jìn)行現(xiàn)場模擬，通過學(xué)生在模擬場景中的交際訓(xùn)練，來真正的掌握英語的實(shí)際交際能力。所以在教材內(nèi)容制定的時(shí)候，一定要注意教材的內(nèi)容更加貼近學(xué)生實(shí)際的英語水平，并且要保證教材的內(nèi)容新穎，這
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