【摘要】精品資源霍邱二中教師集體備課教學(xué)設(shè)計(jì)主備教師楊明生學(xué)科化學(xué)年級(jí)高一課題《氮族元素》前言第1課時(shí)個(gè)人修改教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能了解氮族元素的名稱和符號(hào),認(rèn)識(shí)其在周期表中的位置;理解氮族元素性質(zhì)的相似性和遞變規(guī)律,以及引起氮族元素性質(zhì)異同的原因;鞏固元素周期律的知識(shí)。過程與方法學(xué)習(xí)處理微觀結(jié)構(gòu)與宏觀現(xiàn)象的關(guān)系,認(rèn)識(shí)感性與理性的相
2025-04-17 12:55
【摘要】精品資源第 5 章 物質(zhì)結(jié)構(gòu)元素周期律節(jié)隨堂例解例題5-1-1若有某種新元素,它的原子核內(nèi)有161個(gè)中子,質(zhì)量數(shù)為272。該元素的原子序數(shù)與原子核內(nèi)中子數(shù)的關(guān)系是() A.大于 B.小于 C.等于 D.不能肯定解析與答案元素的原子序數(shù)、質(zhì)子數(shù)、原子核外電子數(shù)與質(zhì)量數(shù)、中子數(shù)的關(guān)系是高考的重點(diǎn)和熱點(diǎn),務(wù)必牢固掌握。元素的原子序數(shù)=原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=質(zhì)量
2025-06-19 14:03
【摘要】精品資源第五章原子結(jié)構(gòu)與元素周期律[教學(xué)目的]1.了解原子核外電子運(yùn)動(dòng)的波粒二象性、波函數(shù)、概率密度等概念;2.理解四個(gè)量子數(shù)的取值、含義和核外電子運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的關(guān)系;3.熟練掌握電子排布遵循的三個(gè)原理,能寫出一些常見元素的電子排布;4.了解原子結(jié)構(gòu)與元素周期系的關(guān)系;5.熟悉元素周期表的分區(qū)、重要元素的位置。[教學(xué)重點(diǎn)]1.四個(gè)量子數(shù);2.電子排布的三
2025-06-17 15:04
【摘要】精品資源物質(zhì)結(jié)構(gòu)和元素周期律的討論題 有一類物質(zhì)結(jié)構(gòu)與元素周期律的推斷問題,所給幾種元素相互之間有一定的周期表位置關(guān)系,又有某種粒子數(shù)的關(guān)系,它需要進(jìn)行適當(dāng)?shù)挠懻摬拍艽_定這幾種元素的名稱或符號(hào),或物質(zhì)的組成。下面以具體實(shí)例加以說明。例1:今有A、B、C、D四種短周期元素,它們的核電荷數(shù)依次增大。A與C,B與D分別是同族元素。B、D兩元素的質(zhì)子數(shù)之和是A、C兩元素質(zhì)子數(shù)之和的兩倍,
2025-06-17 15:03
【摘要】精品資源物質(zhì)結(jié)構(gòu)元素周期律歷年高考題(00全國)14.甲、乙是周期表中同一主族的兩種元素,若甲的原子序數(shù)為x,則乙的原子序數(shù)不可能是A.X+2 B.X+4 C.X+8 D.X+18(00全國)15.1999年曾報(bào)導(dǎo)合成和分離了含高能量的正離子N5+的化合物N5AsF6,下列敘述錯(cuò)誤的是A.N5+共有34個(gè)
2025-06-24 12:11
【摘要】精品資源第一章原子結(jié)構(gòu)與元素周期律教學(xué)要求:1.掌握原子,分子;元素,核素,同位素;原子量,原子質(zhì)量,平均原子質(zhì)量;分子量,式量;單質(zhì)和化合物等基本概念,了解相似概念間的區(qū)別,并能準(zhǔn)確應(yīng)用這些基本概念。掌握有關(guān)原子量,分子量的計(jì)算。2.了解核外電子運(yùn)動(dòng)的特殊性,會(huì)看波函數(shù)和電子云的圖形。3.能夠運(yùn)用軌道填充順序圖,按照核外電子排布原理,寫出若干常見元素的電子構(gòu)型,掌握
【摘要】精品資源物質(zhì)結(jié)構(gòu)和元素周期律是中學(xué)化學(xué)教材中重要的基礎(chǔ)理論。通過對(duì)本章的學(xué)習(xí),能夠?qū)σ郧皩W(xué)過的知識(shí)進(jìn)行概括、綜合,實(shí)現(xiàn)由感性認(rèn)識(shí)上升到理性認(rèn)識(shí)的飛躍;同時(shí)也能以物質(zhì)結(jié)構(gòu)、元素周期律為理論指導(dǎo),來探索、研究以后將要學(xué)習(xí)的化學(xué)知識(shí)。本章學(xué)習(xí)重點(diǎn)是核外電子的排布規(guī)律;元素周期律的實(shí)質(zhì)和元素周期表的結(jié)構(gòu);元素性質(zhì)、原子結(jié)構(gòu)和該元素在周期表中的位置三者之間的關(guān)系;離子鍵和共價(jià)鍵。第
2025-06-17 15:14
【摘要】精品資源第二節(jié)元素周期律(課時(shí)二)一、選擇題(每題只有1個(gè)正確答案)1.某金屬陽離子M2+×103C/g?!?0-19C,則此金屬相對(duì)原子質(zhì)量為()A.24 B.40 C.64 D.652.元素性質(zhì)呈現(xiàn)周期性變化的基本原因是()A.元素的原子量逐漸增大 B.核外電子排布呈周期性變化C.核電荷數(shù)逐漸增大
【摘要】精品資源元素周期律一、幾種關(guān)系 1、最外層電子數(shù)與族序數(shù)、化合價(jià)的關(guān)系 最外層電子數(shù)=主族的族序數(shù)=主族元素的最高正價(jià)數(shù) 2、正價(jià)與負(fù)價(jià)的關(guān)系 |負(fù)化合價(jià)|+化合價(jià)=8 3、元素性質(zhì)呈現(xiàn)的周期性變化 ①原子的最外層電子數(shù)目:1?8 ②元素的原子半徑:大?小突然增大(稀有氣體突然增大) ③主要化合價(jià):二、元素周期律
2025-06-18 04:28
【摘要】單元2組成物質(zhì)的元素【學(xué)習(xí)目標(biāo)】;初步認(rèn)識(shí)元素周期表,知道它是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的工具。。、化合物和氧化物?!窘虒W(xué)重點(diǎn)】元素符號(hào)及其意義;單質(zhì)、化合物及氧化物?!窘虒W(xué)難點(diǎn)】、化合物及氧化物【教學(xué)手段】實(shí)驗(yàn)為主,學(xué)生研讀,教師引導(dǎo)點(diǎn)撥【教學(xué)課時(shí)】1課時(shí)【教學(xué)用具】課本P28-P32涉及的
2024-12-03 11:50
【摘要】圖形用戶界面設(shè)計(jì)圖形用戶界面設(shè)計(jì)lBuildingGUIswithAWTlTheAWTEventModellTheAWTComponentLibrarylJavaFoundationClasses界面的構(gòu)成界面的構(gòu)成容器標(biāo)準(zhǔn)組件用戶自定義成分v創(chuàng)建GUI各組成成分,并安排從屬位置關(guān)系(包含,相鄰,相交)
2025-01-18 12:03
【摘要】書籍裝幀設(shè)計(jì)主講:王紅兵湖南同德職業(yè)學(xué)院BookDesign前期設(shè)計(jì)部分項(xiàng)目2:書籍的外部設(shè)計(jì)(函套、護(hù)封、封面、書脊、封底等的設(shè)計(jì))進(jìn)入新課書籍的外觀構(gòu)成要素(掌握)書籍的書芯部
2025-08-05 00:15
【摘要】游戲策劃基礎(chǔ)專業(yè)教程理論講解部分Ver溫故而知新在上節(jié)課程里,我們得知了如何設(shè)計(jì)故事的幾種結(jié)構(gòu),那么我們一起回顧一下:1、構(gòu)成非線性的因素有哪些?2、非線性有幾種結(jié)構(gòu)?課程概述本課程將主要講解什么是游
2025-01-15 11:46
【摘要】四川師范大學(xué)文理學(xué)院本科畢業(yè)論文彝族——關(guān)于旅游產(chǎn)品彝族元素的再設(shè)計(jì)學(xué)生姓名院系名稱專業(yè)名稱班級(jí)學(xué)號(hào)指導(dǎo)教師答辯時(shí)間彝族學(xué)生姓名:
2025-06-30 01:18
【摘要】第3章品牌元素的設(shè)計(jì)???品牌名稱–是對(duì)品牌內(nèi)容的概括和體現(xiàn)–品牌概念的基本要素?品牌名稱的設(shè)計(jì)原則?品牌名稱一般為2-3個(gè)音節(jié)?品牌名稱縮寫的方式–HP、IBM、3M、NEC、BWM日本《經(jīng)濟(jì)新聞》的一項(xiàng)調(diào)查結(jié)果表明,品牌名稱的長度與消費(fèi)者的
2025-01-23 21:39