【摘要】除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法新街小學(xué)方麗分【教學(xué)內(nèi)容】人教版五年級(jí)上冊(cè)第三單元第一課除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)與技能：理解小數(shù)除以整數(shù)的算理，掌握除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法的計(jì)算方法，能正確計(jì)算。過(guò)程與方法：在探索小數(shù)除以整數(shù)計(jì)算方法的過(guò)程中，培養(yǎng)學(xué)生的類(lèi)推能力、分析能力和抽象概括能力。情感態(tài)度與價(jià)值觀
2025-11-15 17:50
【摘要】第一篇：除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法教學(xué)反思 除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法教學(xué)反思 除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法是學(xué)生學(xué)習(xí)整數(shù)除法計(jì)算的繼續(xù)，也是學(xué)生學(xué)習(xí)小數(shù)除法的開(kāi)始，它是在他們學(xué)習(xí)了整數(shù)除法的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的，并且為...
2025-10-08 20:05
【摘要】第一篇：《除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法》教學(xué)設(shè)計(jì) .《除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)內(nèi)容：蘇教版五年級(jí)上冊(cè)“除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法”教學(xué)目的： 1、使學(xué)生初步體會(huì)小數(shù)除法的意義，在熟悉的日常生活情境...
2025-10-08 12:00
【摘要】除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法教案興賓區(qū)河西小學(xué)：覃美芳教學(xué)內(nèi)容：人教版數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)第三單元例2教學(xué)目的：1．使學(xué)生學(xué)會(huì)除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法的計(jì)算方法。2．理解除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法的之間的計(jì)算法則跟整數(shù)除法關(guān)系，促進(jìn)學(xué)習(xí)的遷移。教學(xué)過(guò)程：一、復(fù)習(xí)教師出示復(fù)習(xí)題；1．＋232．＋
2025-11-15 19:14
【摘要】第一篇：除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法教學(xué)設(shè)計(jì) 《除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法》教學(xué)設(shè)計(jì) 【教材分析】 《除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法》是人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)第三章第一節(jié)的內(nèi)容，主要是引導(dǎo)學(xué)生探索除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法...
2025-10-08 19:54
【摘要】 《除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法》教學(xué)設(shè)計(jì) 授課內(nèi)容：除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法 教學(xué)目標(biāo)： ,能正確地進(jìn)行計(jì)算。 ,會(huì)筆算除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法。 ,發(fā)展推理能力,并滲透轉(zhuǎn)化思想,獲得運(yùn)用已有知識(shí)解...
2025-11-27 01:29
【摘要】第一篇：《除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法》教學(xué)反思 《除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法》教學(xué)反思 教學(xué)除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法，重點(diǎn)要解決好兩個(gè)問(wèn)題：一是除法豎式的寫(xiě)法，即可以像整數(shù)除法那樣列豎式計(jì)算；二是要理解商的小數(shù)點(diǎn)...
2025-10-08 12:21
【摘要】除法第五課時(shí)教學(xué)內(nèi)容：三位數(shù)除以?xún)晌粩?shù)（用四舍五入法試商）（2）教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)與技能：鞏固三位數(shù)除以?xún)晌粩?shù)的筆算的試商方法，熟練掌握試商的基本方法，提高學(xué)生試商的水品；過(guò)程與方法：在試商的基礎(chǔ)上讓學(xué)生學(xué)會(huì)基本的計(jì)算方法；情感態(tài)度價(jià)值觀：聯(lián)系生活實(shí)際綜合不同內(nèi)容的知識(shí)，讓學(xué)生解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。教學(xué)重難點(diǎn)：進(jìn)
2025-11-11 00:56
【摘要】 第1頁(yè)共2頁(yè) 《除數(shù)是整數(shù)小數(shù)除法》指導(dǎo)心得 《除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法》指導(dǎo)心得 除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法的計(jì)算步驟與整數(shù)除法基本相同，唯 一不同的是解決小數(shù)點(diǎn)的位置問(wèn)題。為了說(shuō)明商的小數(shù)點(diǎn)要和...
2025-09-13 09:02
【摘要】綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)Unit1Welebacktoschool!第五課時(shí)吉林省長(zhǎng)春市明德小學(xué)王巖綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)Wearefriends.Weliketoplay.AboyfromCanada.AgirlfromtheUK
2025-01-19 08:31
【摘要】知識(shí)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)梳理一、豐富的情感1.我們需要情感。我們需要與人交往，渴望人與人之間的真摯_____。我們通過(guò)情感來(lái)體驗(yàn)________、體驗(yàn)________；同時(shí)，情感讓我們的__________更加豐富。2.情感與情緒緊密相關(guān)。情感與情緒緊密相關(guān)，伴隨著情緒反應(yīng)逐漸積累和發(fā)展。我們對(duì)某些人或者事物的________
2025-11-15 13:51
【摘要】冀教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)1．結(jié)合具體事例，經(jīng)歷自主解決問(wèn)題和學(xué)習(xí)除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法計(jì)算方法的過(guò)程。2．理解商的小數(shù)點(diǎn)要與被除數(shù)的小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊的道理，會(huì)筆算除數(shù)是整數(shù)，商是一位小數(shù)除法。3．積極主動(dòng)參與數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動(dòng)，獲得運(yùn)用已有知識(shí)解決問(wèn)題的成功體驗(yàn)。下表是媽媽購(gòu)買(mǎi)水果的數(shù)量和付出的錢(qián)數(shù)。算出每種水果的單價(jià)各是
2025-11-02 00:39
【摘要】第五課造句多麼—?這件衣服多麼好看啊！?這件事多麼有趣。多麼—?王小明的動(dòng)作多麼快呀！?小香剛養(yǎng)的小狗多麼聽(tīng)話呀！多麼—?今天早上升
2025-10-15 14:12
【摘要】第五課時(shí)我們身體上的尺教學(xué)內(nèi)容：我們身體上的尺，教材第68－69頁(yè)。教學(xué)三維目標(biāo)：“厘米”和“米”的認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。，逐步形成一定的技能技巧。，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。教學(xué)準(zhǔn)備：學(xué)生尺一把、一張長(zhǎng)方形紙、一把常見(jiàn)的其他形式的尺。教學(xué)過(guò)程：一、認(rèn)識(shí)各種各樣的尺。
2025-11-15 15:44
【摘要】分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì)教案第五課時(shí)課題最大公因數(shù)課型新授課備課人執(zhí)教時(shí)間教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)結(jié)合解決問(wèn)題理解公因數(shù)和最大公因數(shù)的意義，學(xué)會(huì)求兩個(gè)數(shù)的最大公因數(shù)的方法。能力目標(biāo)學(xué)會(huì)用公因數(shù)、最大公因數(shù)的知識(shí)解決簡(jiǎn)單的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，體驗(yàn)數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系。情感目標(biāo)在學(xué)生探索新知的過(guò)程中，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)好數(shù)學(xué)的信心以及
2025-11-13 03:59
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