【摘要】教學(xué)目標(biāo)度的過程,體會(huì)統(tǒng)一長(zhǎng)度單位的必要性。,體會(huì)厘米的實(shí)際意義。,會(huì)用刻度尺測(cè)量物體的長(zhǎng)度。估計(jì)測(cè)量數(shù)學(xué)書()cm()cm鉛筆(
2024-11-29 05:15
【摘要】請(qǐng)欣賞下面的民謠:①(美國(guó))一個(gè)老酒鬼,名叫巴特恩,吃肉片和排骨,共用錢九角四分。每塊排骨一角一,每片肉價(jià)只七分,連排骨帶肉片吃了整十塊呦,問問你:吃了幾塊排骨幾片肉,我們的巴特恩?②(中國(guó))牧童王小良,放牧一群羊。問他羊幾只,請(qǐng)你仔細(xì)想。頭數(shù)加只數(shù),只數(shù)減頭數(shù)。只數(shù)乘頭數(shù),只數(shù)除頭數(shù)。
2025-08-16 01:50
【摘要】第一篇:《鉛筆有多長(zhǎng)》教學(xué)反思 《鉛筆有多長(zhǎng)》教學(xué)反思 蘇清葉 《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》指出“學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)內(nèi)容應(yīng)當(dāng)是現(xiàn)實(shí)的、有意義的、富有挑戰(zhàn)性的,這些內(nèi)容要有利于學(xué)生主動(dòng)地進(jìn)行觀察、實(shí)驗(yàn)、猜測(cè)、驗(yàn)證...
2024-11-16 03:20
【摘要】《課桌有多長(zhǎng)》精選習(xí)題1.大約()個(gè)長(zhǎng)。大約()個(gè)長(zhǎng)。大約()個(gè)長(zhǎng)。大約()個(gè)長(zhǎng)。大約()個(gè)長(zhǎng)。。桌子的長(zhǎng)有()枝鉛筆那么長(zhǎng)。桌子的高有()枝鉛筆那么長(zhǎng)大約()個(gè)長(zhǎng)。大約()個(gè)長(zhǎng)。大約()個(gè)長(zhǎng)。大約()個(gè)
2024-11-12 06:28
【摘要】 《鉛筆有多長(zhǎng)》優(yōu)秀說課稿 一、說教材 1、出處:《鉛筆有多長(zhǎng)》是小學(xué)二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第五單元第一節(jié)內(nèi)容。 2、重難點(diǎn)確立:本節(jié)內(nèi)容是學(xué)生在一年級(jí)學(xué)習(xí)了長(zhǎng)度單位米和厘米的基礎(chǔ)上,進(jìn)一...
2024-12-03 04:31
【摘要】生命有多長(zhǎng)讀書心得 關(guān)于生命,尤其是死亡,我們很少提及甚至有些避諱,但近期發(fā)生的一件明星因抑郁離世,以及閱讀的一本書中,讓我對(duì)于人的離世有了更加深刻的認(rèn)識(shí),同時(shí)也讓我明白,如果能讓孩子更早地接觸“死...
2024-12-04 22:40
【摘要】鉛筆有多長(zhǎng)教學(xué)設(shè)計(jì) 鉛筆有多長(zhǎng)教學(xué)設(shè)計(jì)1教學(xué)內(nèi)容: 新課標(biāo)北師大版第四冊(cè)鉛筆有多長(zhǎng);教材P40、P41。 教學(xué)目標(biāo): 1、通過測(cè)量鉛筆長(zhǎng)度的活動(dòng),知道1分米和1毫米有多長(zhǎng),發(fā)展...
2024-12-07 02:11
【摘要】《鉛筆有多長(zhǎng)》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容:北師大版教材二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第四章第一節(jié)。教材分析:本節(jié)課是北師大版教材二年級(jí)下冊(cè)第四章第一節(jié)內(nèi)容,主要任務(wù)是讓學(xué)生認(rèn)識(shí)新的長(zhǎng)度單位“毫米”和“分米”。教材通過估一估、量一量、想一想等活動(dòng),讓學(xué)生感知1分米和1毫米的長(zhǎng)度。課程不僅是對(duì)二年級(jí)課程的深入及延伸,也同時(shí)為后節(jié)《一千米有多長(zhǎng)》提供思維的鋪墊
2024-11-24 21:05
【摘要】第一篇:《教室有多長(zhǎng)》教學(xué)設(shè)計(jì) 《教室有多長(zhǎng)》教學(xué)設(shè)計(jì) 《教室有多長(zhǎng)》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo): 1、經(jīng)歷用不同方式測(cè)量教室長(zhǎng)度的過程,體會(huì)測(cè)量方式、測(cè)量工具的多樣性。 2、積累測(cè)量活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),發(fā)展...
2024-10-15 03:42
【摘要】第一篇:教室有多長(zhǎng)教學(xué)反思 《教室有多長(zhǎng)》教學(xué)反思 本課是北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)第六單元《測(cè)量》的第一課時(shí)。本課作為這一單元的第一課,有著重要的地位和作用,主要是讓學(xué)生經(jīng)歷用不同工具測(cè)量教室長(zhǎng)...
2024-11-16 22:28
【摘要】第一篇:鉛筆有多長(zhǎng)教學(xué)設(shè)計(jì) 鉛筆有多長(zhǎng) 八堡寄宿制小學(xué) 高平平 版 本北師大版學(xué) 科數(shù)學(xué)冊(cè) 數(shù)第四冊(cè)單 元四單元課 題鉛筆有多長(zhǎng)課 時(shí) 教學(xué)目標(biāo) 、測(cè)量等活動(dòng),感受實(shí)際1分米和...
2024-11-16 23:28
【摘要】教室有多長(zhǎng)教學(xué)設(shè)計(jì) 教室有多長(zhǎng)教學(xué)設(shè)計(jì)1教學(xué)內(nèi)容: 教材49~50頁(yè)“教室有多長(zhǎng)”。 教學(xué)內(nèi)容分析: 本節(jié)課是在學(xué)生正式學(xué)習(xí)厘米之前專門設(shè)計(jì)的一節(jié)課,目的是通過學(xué)生用非標(biāo)準(zhǔn)單位...
2024-12-04 22:19
【摘要】第一篇:《課桌有多長(zhǎng)》教學(xué)設(shè)計(jì) 《課桌有多長(zhǎng)》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo): ,體會(huì)建立統(tǒng)一度量單位的重要性。 ,體會(huì)厘米的實(shí)際意義。 (限整厘米),能估計(jì)較小物體的長(zhǎng)度。教學(xué)重點(diǎn): 認(rèn)識(shí)長(zhǎng)度單位“...
2024-11-16 03:29
【摘要】第一篇:《鉛筆有多長(zhǎng)》教學(xué)設(shè)計(jì) 《鉛筆有多長(zhǎng)》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)內(nèi)容:北師大二年級(jí)下冊(cè)第第四單元《鉛筆有多長(zhǎng)》。教材分析: 《鉛筆有多長(zhǎng)》是北師大版數(shù)學(xué)二年級(jí)下冊(cè)第五單元的第一課時(shí),毫米、分米的認(rèn) ...
2024-11-16 02:39
【摘要】第一篇:桌子有多長(zhǎng)教學(xué)設(shè)計(jì) 《桌子有多長(zhǎng)》教學(xué)設(shè)計(jì) 作者:張中瑛 單位:德州市共青團(tuán)路小學(xué) 教學(xué)目標(biāo): 1、經(jīng)歷用不同工具測(cè)量同一物體長(zhǎng)度的過程,體會(huì)統(tǒng)一長(zhǎng)度單位的必要性。 2、認(rèn)識(shí)厘米,...
2024-11-16 22:44