6我的教育理想讀后感范文(文件)
【正文】 ” ，是 “ 學(xué)生式的教師 ” 從根本上改變了傳統(tǒng)的教師與學(xué)生的對立關(guān)系，教師的作用不再單純地傳授知識，而是注重引導(dǎo)學(xué)生 “ 學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會使用，學(xué)會生存，學(xué)會做人。教師要認(rèn)識到學(xué)生的主體地位，積極引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，探究發(fā)現(xiàn)，讓我們攜手，更加努力，更加勤奮，充滿了愛，充滿了知識，充滿了對工作的滿腔熱忱，無愧于 “ 太陽底下最光輝的職業(yè) ” ，做新時代的好教師。 。轉(zhuǎn)化后進(jìn)生是一項(xiàng)艱巨的工作，只要教師用滿腔的愛心，春風(fēng)化雨，讓愛之花常開在后進(jìn)生心里，那么，轉(zhuǎn)化后進(jìn)生就不是一件難事了。課堂上，不僅僅 學(xué)習(xí)書本上前人創(chuàng)造的知識，也學(xué)習(xí)師生共同探究，發(fā)展，創(chuàng)新的新知識，使學(xué)生的認(rèn)知解決，實(shí)用，貼近。 感觸之二。 ” 一些教師，他教一年，然后重復(fù)五年十年乃至一輩子；有些教師，實(shí)實(shí)在在地教了五年。 我 想，或許我們會從中獲得一些啟示。 ” 教育家和教書
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1