【正文】 快學校自身的發(fā)展。積極開展法制教育，完善預(yù)防和減少未成年人犯罪的工作機制。其中各月主題如下：二月活動主題：重溫規(guī)范，迎接新學期 。五月活動主題：勇于實踐，培養(yǎng)勞動意識與技能，開展五卅運動紀念活動 。校外引進 12 名專職心理健康教人才，校內(nèi)培訓 23 名國家心理咨詢師。 4)加強心理健康科研，申報市區(qū)級心理健康教育課題，組織教師申報校級子課題。 7)在學校網(wǎng)站上建立 “ 心 理健康教育 ” 網(wǎng)頁，開辟 “ 心語信箱 ” 、 “ 個案集錦 ”“ 心靈故事 ” 等專欄。學校對教學工作提出認真落實 “ 六環(huán)節(jié) ” 的要求：認真?zhèn)湔n、認真上課、認真及時批改作業(yè)、認真?zhèn)€別輔導、認真組織測驗和考試、認真進行質(zhì)量分析。每個備課組都按照校級子課題計劃，圍繞教學中的難點、熱點問題開展專題研究。 聚焦課堂教學。時間為 4 月，具體計劃另附。教導處、教研組要加大調(diào)閱各科作業(yè)的力度，采取不定期抽閱。抓好每次考試的各個環(huán)節(jié)，做到考試成績有信度，成績分析有指導意義，科學地用好考試數(shù)據(jù)。 (學籍上報、學分匯總、畢業(yè)資格審核、證書申領(lǐng)、檔案整理與轉(zhuǎn)出 ) 要切實抓好專業(yè)課的考證工作，強化責任制，把專業(yè)課的考試質(zhì)量作為本學期工作的重點，力爭考證合格率繼續(xù)保持在 95%左右。 繼續(xù)完成專業(yè)課理論題庫 (具體要求見技能教研組計劃 )。 第三、努力創(chuàng)建優(yōu)良的教風學 風 切實履行 “ 學風建設(shè) ” 領(lǐng)導小組的職責。組織教學管理人員對師生候課制執(zhí)行情況進行督促檢查。由主管教學副校長帶領(lǐng)教務(wù)人員隨機抽查課堂教學狀況，并與檢查組成員一起就本節(jié)課的優(yōu)劣給出 評價，隨后教教導處統(tǒng)計匯總 “ 檢查表 ” 中的各項信息予以公布。六月份學校將對取得不同學風班的班級、班主任和任課老師分別給予不同程度的物質(zhì)和精神獎勵。 以精細化管理推動內(nèi)涵發(fā)展。二是繼續(xù)打造珠心算特色，引領(lǐng)校本課程建設(shè)。以評選 “ 優(yōu)秀中隊輔導員 ”“ 優(yōu)秀班主任 ” 為契機，弘揚先進，發(fā)揮優(yōu)秀使班主任的示范、輻射作用。 開展好 系列主題教育活動。 重視心理健康教育。心理咨詢室要定期開放。上半年要重點開好六年級的家長會，下半年開好一年級的家長會，其他年級每學期 至少開一次家長會。二是進一步規(guī)范常態(tài)課的管理工作，做好每日巡課工作，行政領(lǐng)導和年級部主任要多聽推門課，重點督查教師執(zhí)行課程計劃、上好常態(tài) 課、執(zhí)行相關(guān)法律法規(guī)情況 。制定具體的學習習慣要求，健全表揚激勵制度。五是組織學生參加 “ 數(shù)學與生活 ” 等教研室組織的相關(guān)學習競賽活動。三是圍繞區(qū)級基本功大賽，有序組織好教師寫字、編寫教案、說課等基本功訓練，讓競賽活動成為教師專業(yè)成長的催化劑。而我校的體、音、美設(shè)施和師資已初步到位，面上學生的素質(zhì)需要提升，更需要精英項目和團隊的出現(xiàn)，今后我們與市局的 “2+2” 才藝拓展計劃對接。全年主要工作是 :一是加強技術(shù)培訓，達到 “ 骨干教師示范、青年教師過硬、中年教師過關(guān)、老年教師適應(yīng) ” 的要求，上半年主要做好部分班級、學科教師電子白板的培訓，促進教師多媒體技術(shù)裝備的應(yīng)用能力的提高。五是利用電子屏幕以及學校網(wǎng)站及時宣傳學校的大事。圍繞新立項的集體課題《小學專題式研究性學習的實踐研究》認真開展好研究。二是召開好專項個人課題會議或成果交流會，樹立成果意識，不能流于形式，嚴禁出現(xiàn)不結(jié)題的現(xiàn)象 。隨著本校教師教科研成果質(zhì)量的提高，每位教師在平時的教學中，做有心人，從事草根研究，注重教研成果的轉(zhuǎn)化，最終為提升質(zhì)量服務(wù)。三是注意總結(jié)。 體育工作抓提升?；I辦好麒麟小學第十三屆秋季田徑運動會。加強學校食堂衛(wèi)生、防疫、心理健康教育和保健人員隊伍建設(shè)，利用櫥窗、板報、晨會等形式對學生進行衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成等方面的健康教育。音樂、美術(shù)等藝術(shù)教育和科技教育是學校素質(zhì)教育的重要組成部分，要以新課標為指導，認真抓好課堂教學的研究，同時要切實抓好書畫、合唱、三模、科技、英語短劇、鼓號隊等社團的訓練，保證時間和人員，爭取在省市區(qū)各類比賽中獲得好成績。 強化安全意識，提高師生的自護能力。 加強飲食安全管理。與街道、交通、公安等部門主動協(xié)調(diào)、通力合作，全力保障學生交通安全。二是層層簽定目標責任書。 (六 )隊伍建設(shè) 未來教育的發(fā)展最終比拼的還是師資的力量。最近教育部頒布了《中小學 (幼兒園 )教師專業(yè)標準》，內(nèi)容包括理念、師德、師能等幾個方面，這是我們加強教師建設(shè)的保障、指導、依據(jù)和指南。一是要加強經(jīng)常性的教育。三是建立機制。五是骨干示范。后勤工作人員要深入各組、各室了解情況，及時搞好日常教學的后勤服務(wù)，確保教學需要。 嚴格校產(chǎn)管理。特別是要嚴格規(guī)范教育收費，嚴格執(zhí)行 “ 收費制度 ” ，嚴禁亂收費，杜絕推銷教輔資料、接受家長吃請等有違師德的行為。檔案室的管理要定人定責，及時收集裝訂好學校的相關(guān)資料。 。學校工 會、共青團要樹立服務(wù)意識，關(guān)心教師身心健康，積極開展文體活動，豐富全體教職工的業(yè)余生活，營造溫馨和諧的教工之家。 規(guī)范做好學校圖書、檔案管理工作。 加強校務(wù)公開。 繼續(xù)強化食堂管理，督促食堂承包人，保障飯菜質(zhì)量，使師生能就餐滿意 。 (七 )保障工作 學校的后勤、財會、圖書、檔案等工作，明確角色，為教育教學主動服務(wù)，為師生主動服務(wù)，敢當勤務(wù)員。四是加大考核權(quán)重。二是樹立師德典型。 弘揚師德。用力只能稱職，用心才能優(yōu)秀。三是定期召開安全工作會。一是開展多種形式的教育活動。 加強交通安 全教育。二是有私家車的教師要遵守南京市校園車輛行駛規(guī)定，在校內(nèi)按要求限速行駛、停放等 。 (五 )安全工作 安全法制辦要在對學生開展自我保護、自我生存及生命意識教育的同時，定期對學校的安全隱患進行倒逼式控制，逐一分析，逐一排除，提高校園安全 系數(shù)。完善衛(wèi)生檔案。 衛(wèi)生工作抓細致。深入開展學生陽光體育運動，保證學生每天有一小時的體育活動 。 (四 )、體衛(wèi)藝及科技工作。二是教科室定期組織好 “ 菜單式 ” 講座等教科研理論學習，邀請專家來校指導，安排教師參與校、區(qū)、市級科研培訓 。四是適時開展一次片級個人課題展示活動，為教師提供交流平臺。 細化個人課題過程管理。只有兩者相輔相成，學生才能真正受益。三是完善校園網(wǎng)站的管理，各 分管領(lǐng)導要及時更新校園網(wǎng)站，發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)在師生學習、教學研究、信息交流等方面的作用 。 細化教育信息管理。校本課程多樣化是為學生個性化發(fā)展提供多樣化的校本課程選擇。一是開展教研組示范課、同課異構(gòu)、青年教師成長匯報課、組內(nèi)觀摩課、骨干以上人員的展示課等多種形式的教學研討活動，其間邀請區(qū)內(nèi)名教師來校上課，引導教師加強教學基本功的訓練與提升，促進教師專業(yè)技能發(fā)展 。三是組織期末語文、數(shù)學、英語學科教學質(zhì)量調(diào)研，教導處要及時分析，及時通報，督促教師及時調(diào)整改進。 以人為本，全面提高教學質(zhì)量。 加強常規(guī)管理，規(guī)范教學行為。溝通才能理解，理解才會支持，所有教師要多了解家長，多與家長溝通，調(diào)動家長的積極性，與家長智慧相處，德育處要積極督促并參與班級的家長會，深入管理，合力育人。對學生要注意抓好留守學生、學困生和習困生的心理輔導 。 開展好讀書節(jié)系列活動。加強行為規(guī)范教育，以《小學生日常行為規(guī)范》為標準，以一日常規(guī)考核為抓手，開展好文明禮儀教育系列活動。 強化德育意識，抓好班主任隊伍建設(shè)。 以重點帶動引領(lǐng)專業(yè)發(fā)展。 二、主要任務(wù)： 以效能評估促進全面發(fā)展。從遵守校紀校規(guī)、各基本學習時段 (主要指早讀、上課、午間課等 )隨意遲到、早退與曠課現(xiàn)象及候課、上課、獨立完成作業(yè)等方面進行全方位的系統(tǒng)的跟蹤督導考核。對候課好的班級和任課教師給予表揚，對存在的問題提出建議與整改要求。對無辜曠課、擾亂課堂紀律、不完成學習任務(wù)的同學加強管理。 完善拓展課的課程計劃，落實課程管理。 第二、優(yōu)化課程建設(shè) 修訂和編印教學質(zhì)量標準。 (計劃另定 ) 做好招生工作 (招生計劃、展版制作、工作會議、面試、材料審核、通知發(fā)放、人員統(tǒng)計、體檢、錄取 )。 把好質(zhì)量檢測關(guān)。 各科作業(yè)的練習規(guī)格、布置、份量及批改都必須嚴格按照學校的有關(guān)要求進行。同時，學校要繼續(xù)實行推門聽課 (備課組長、教研組長、教導主任必須完成聽課節(jié)數(shù) )。通過集體備課，解決教材重點、教學難點、執(zhí)教策略認識。 加強集體備課。 教學工作：規(guī)范常規(guī)管理，構(gòu)建質(zhì)量保障體系 (責任人：教導處 ) 第一、加強教學常規(guī)管理。 借助區(qū)澄源學校校外輔導員團隊，及時對情緒障礙、問題行為學生