小數(shù)的乘法和除法復(fù)習(xí)試卷a卷-資料下載頁

【摘要】小數(shù)的乘法和除法A一、填空題。1、根據(jù)46×15=690，1575÷15=105，直接寫出下面各題的結(jié)果?！?5=×=÷=÷2、+++用乘法算式表示是（），求?用乘法算式表示是（）。3、在下面各題的（）里填上“＞”、“＜”或“=

2024-12-13 17:30

小數(shù)乘法-資料下載頁

【摘要】第一篇：小數(shù)乘法 《小數(shù)乘法》教學(xué)反思: 小數(shù)乘法的內(nèi)容有：小數(shù)乘整數(shù)；小數(shù)點(diǎn)搬家；小數(shù)乘小數(shù)；連乘、乘加、乘減的混合運(yùn)算以及整數(shù)法運(yùn)算定律推廣到小數(shù)；它是在學(xué)生學(xué)習(xí)了整數(shù)四則運(yùn)算和小數(shù)加減法的基...

2025-10-12 09:55

小數(shù)的乘法和除法復(fù)習(xí)試卷b卷-資料下載頁

【摘要】小數(shù)的乘法和除法（b卷）一、填空題。1、根據(jù)46×15=690，1575÷15=105，直接寫出下面各題的結(jié)果。×15=×=÷=÷2、+++用乘法算式表示是（），求的十分之八是多少?用乘法算式表示是（）。3、在下面各題的（）里填上“＞”

2024-12-12 18:37

小數(shù)乘法11-資料下載頁

【摘要】除數(shù)是小數(shù)的除法【11】授課日期教學(xué)內(nèi)容蘇教版P70例11、“試一試”和“練一練，P練習(xí)十三5--8”教學(xué)目標(biāo)1、使學(xué)生進(jìn)一步掌握一個數(shù)除以小數(shù)的計算方法，掌握被除數(shù)的小數(shù)位數(shù)少于除數(shù)位數(shù)時的處理方法，能正確口算、筆算相應(yīng)的練習(xí)。2、使學(xué)生在探索計算方法的過程中，進(jìn)一步提高應(yīng)用所學(xué)知識解決簡單實際問題的能力。教學(xué)重點(diǎn)

2024-11-23 14:39

小數(shù)乘法1(2)-資料下載頁

【摘要】小數(shù)乘整數(shù)教學(xué)目標(biāo)1、在具體情境中探索并初步掌握小數(shù)乘整數(shù)的計算方法，會用豎式進(jìn)行計算。2、能在探索計算方法的過程中，進(jìn)一步體會數(shù)學(xué)知識之間的內(nèi)在聯(lián)系，培養(yǎng)初步的抽象、概括以及合情推理能力，感受數(shù)學(xué)探索活動的樂趣。內(nèi)容分析重點(diǎn)探究并學(xué)會小數(shù)乘整數(shù)的計算。難點(diǎn)探究并學(xué)會小數(shù)乘整數(shù)的計算。教學(xué)準(zhǔn)備

2024-11-23 14:39

小數(shù)乘法15-資料下載頁

【摘要】小數(shù)四則混合運(yùn)算練習(xí)【15】授課日期教學(xué)內(nèi)容教科書P77--P78練習(xí)十四第6-12題教學(xué)目標(biāo)1、使學(xué)生熟練掌握運(yùn)算的定律和性質(zhì)，從而使運(yùn)算簡便．2、認(rèn)識并了解小數(shù)四則混合運(yùn)算中的幾種簡算形式．3、提高學(xué)生的審題能力，培養(yǎng)學(xué)生思維的靈活性和創(chuàng)造性．教學(xué)重點(diǎn)運(yùn)算定律在小數(shù)四則混合運(yùn)算中的使用方法．進(jìn)一步掌握小數(shù)四則混

2024-11-23 14:39

小數(shù)乘法教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

【摘要】單元教學(xué)目標(biāo)：1、自主探索小數(shù)乘法的計算方法，能正確地進(jìn)行筆算，并能對其中的算理作出合理的解釋。2、使學(xué)生會用“四舍五人法”截取積、商是小數(shù)的近似值。3、使學(xué)生理解整數(shù)乘、除法運(yùn)算定律對于小數(shù)同樣適用，并會運(yùn)用這些定律進(jìn)行一些小數(shù)的簡便計算，進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生的數(shù)感。4、體會小數(shù)乘法是解決生產(chǎn)、生活中實際問題的重要工具。第一課時：小數(shù)乘以整數(shù)教學(xué)內(nèi)容：P2例1、做一做，P

2025-04-17 00:47

小數(shù)乘法的教案-資料下載頁

【摘要】《小數(shù)乘法》的教案教學(xué)目標(biāo)：1．進(jìn)一步鞏固小數(shù)乘法的意義和計算法則，并會解答求一個數(shù)的若干倍的應(yīng)用題．2．提高學(xué)生計算能力和估算能力．教學(xué)重點(diǎn)：正確、熟練地計算較復(fù)雜的小數(shù)乘法．教學(xué)難點(diǎn)：根據(jù)小數(shù)乘法的意義正確判斷積與被乘數(shù)的大小關(guān)系．教學(xué)過程：一、檢查復(fù)習(xí)（一）口算×

2024-11-21 06:19

小數(shù)乘法13-資料下載頁

【摘要】商的近似值【13】授課日期教學(xué)內(nèi)容教科書第71--72頁例13、練一練、P74--P75練習(xí)十三第14-17題、動手做教學(xué)目標(biāo)1、在解決實際問題的過程中，使學(xué)生體會有時需要使用“去尾法”和“進(jìn)一法”來求商的近似值才合理，進(jìn)一步理解小數(shù)近似值的含義。2、引導(dǎo)學(xué)生能運(yùn)用所學(xué)的知識解決一些簡單的實際問題，培養(yǎng)學(xué)生根據(jù)實際

2024-11-23 14:39

小數(shù)乘法教案(1)-資料下載頁

【摘要】蘇教數(shù)學(xué)：《小數(shù)乘整數(shù)》教案平果五小韋惠芳（出示課件1）談話：看著畫面，風(fēng)和日麗，精神倍好，讓我們帶著愉快的心情進(jìn)入今天的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)，好不好？教學(xué)過程：一、創(chuàng)設(shè)情境，引入新課1、復(fù)習(xí)整數(shù)乘法的意義和計算方法師：同學(xué)們，星期天，王老師去超市購物，你能幫她算算該用多少錢嗎？（課件1）王老師買兩盒巧克力，每

2024-11-23 14:39

小數(shù)乘法教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

【摘要】《小數(shù)乘小數(shù)》教學(xué)設(shè)計一、設(shè)計理念：1、以學(xué)生為主體，讓學(xué)生真正成為課堂的主人，讓學(xué)生自主參與“創(chuàng)設(shè)情境，提出問題——自主探究，感悟算理——觀察比較，概括方法——鞏固練習(xí)，應(yīng)用提高”等環(huán)節(jié)，使學(xué)生不斷煥發(fā)“思維的活力”。2、計算方法的掌握，計算技能的提高更需要學(xué)生對算理的理解和感悟。小數(shù)乘法和整數(shù)乘法從整體上看是一個系統(tǒng)，整數(shù)乘法和小數(shù)乘整數(shù)的計算

2024-11-23 12:01

小數(shù)乘法和除法整理與復(fù)習(xí)(一)-資料下載頁

【摘要】第一篇：小數(shù)乘法和除法整理與復(fù)習(xí)(一) 小數(shù)乘法和除法整理與復(fù)習(xí) （一）教學(xué)內(nèi)容：小數(shù)乘法和除法整理與復(fù)習(xí)教學(xué)目標(biāo)： 1、使學(xué)生進(jìn)一步理解小數(shù)乘法的意義，掌握計算法則，能夠比較熟練進(jìn)行小數(shù)乘法、...

2025-10-15 22:17

小數(shù)乘法教學(xué)反思-資料下載頁

【摘要】小數(shù)乘法教學(xué)反思 　　小數(shù)乘法教學(xué)反思1透過小數(shù)乘法的教學(xué)，學(xué)生明白了根據(jù)積的變化規(guī)律，即：先按整數(shù)乘法的計算方法得出積，再看兩個因數(shù)共有幾位小數(shù)，就從積的右邊起數(shù)出幾位，點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)。積的位數(shù)不...

2024-12-06 22:08

小數(shù)乘法2(2)-資料下載頁

【摘要】小數(shù)點(diǎn)向右移動引起小數(shù)大小變化的規(guī)律教學(xué)目標(biāo)1、使學(xué)生理解并掌握由小數(shù)點(diǎn)向右移動引起小數(shù)大小變化的規(guī)律；能應(yīng)用規(guī)律正確口算一個數(shù)乘10、100、1000……的積。2、在探索規(guī)律的過程中，培養(yǎng)學(xué)生初步的觀察、比較、歸納、概括的能力和主動探索數(shù)學(xué)規(guī)律的興趣。內(nèi)容分析重點(diǎn)能應(yīng)用規(guī)律正確口算一個數(shù)乘10、100、100

2024-11-23 13:26

小數(shù)乘法14-資料下載頁

【摘要】小數(shù)四則混合運(yùn)算【14】授課日期教學(xué)內(nèi)容教科書P76例14及相應(yīng)練一練,P77練習(xí)十四1-5題.教學(xué)目標(biāo)1、使學(xué)生知道整數(shù)小數(shù)四則混合運(yùn)算的順序和整數(shù)相同，整數(shù)加法和乘法的運(yùn)算律對于小數(shù)加法、乘法同樣適用;能按順序正確計算四則混合運(yùn)算的得數(shù)，能運(yùn)用乘法的運(yùn)算律使一些小數(shù)的計算簡便。2、使學(xué)生聯(lián)系實際問題了解小數(shù)四則混合運(yùn)算的運(yùn)算順序，通

2024-11-23 14:39

小數(shù)乘法和除4-文庫吧

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小數(shù)乘法和除4(已修改)

小數(shù)乘法和除4(編輯修改稿)

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