教師語文外出聽課心得體會(文件)
【正文】 透教材是最根本的。這幾位老師都充分的做到了這點。很多老師會在課堂上穿插著一些學習方法，讓學生收獲這些學習的方法，當他以后遇到類似的問題時才能夠用自己的力量解決。幾位老師評價學生的語言是那么貼切，到位，如有的老師運用 “ 你最聰明、你會更加努力的、我的孩子，你真棒、你的眼睛已經告訴我答案了 ” 等來鼓勵學生。 培養(yǎng)學生去有意識的修辭煉句，善于發(fā)現(xiàn)、善于反省和領悟情感。下面是我在 觀摩這節(jié)課后的教學收獲和自我反思。教學設計是老師為達到預期教學目的，按照教學規(guī)律，對教學活動進行系統(tǒng)規(guī)劃的過程。引人注目的開場白和活動設計，集趣味性和啟發(fā)性為一體，不僅能引人入勝，而且能發(fā)人深思。同時也對學生們進行了思想教育。每位教師能根據(jù)自己學生的知識水平 、 認知能力設計教學的各個環(huán)節(jié)，在知識深難度的把握上處理得很好，基本上都能做到突出重點 ,突破難點。能夠很順利地完成教學任務。 。 通過這次聽課，使我開 闊了眼界，看到了自己的不足。 我們只有不斷的加強學習，不斷加強修養(yǎng)才能勝任教育這項工作。 ，時間分配恰當。 ，教學理論聯(lián)系實際 各位老師很好的運用了多媒體技術與課程的整和。對基本概念和基本技能的處理也都進行了精心的設計。這幾天幾位教師講的課就充分印證了這句話。我想我是應該閱讀更多的書，更努力
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