體積與容積的教學(xué)設(shè)計(jì)(文件)
【正文】 空間就越大，反之，一個(gè)物體越小，它占有的空間就越小。 通過(guò)這道題的練習(xí)，讓學(xué)生體會(huì)到，物體的體積與它的形狀沒有關(guān)系，只與它們占有空間的大小有關(guān)。我們把容器所能容納物體的體積，叫做這個(gè)容器的容積。 完成練習(xí)五第 2 題 學(xué)生回答，讓學(xué)生明確，同樣多的飲料，倒的杯數(shù)越少，說(shuō)明每個(gè)杯子的容積越多。 ] （ 三 ） 體積與容積的區(qū)別 這節(jié)課我們認(rèn)識(shí)了體積與容積，板書 “與 ”這兩個(gè)概念有什么區(qū)別呢？ 4 人小組討論一下，指名反饋， PPT 出示教 師的整理。（ ） ,不管砸成什么形狀 ,它的體積都不變 .( ) 4. 兩個(gè)體積一樣大的盒子 ,它們的容積一樣大 .( ) PPT 出示 ,理解判斷題第四小題 （ 五 ） 總結(jié) 今天這節(jié)課同學(xué)們表現(xiàn)的都很出色，說(shuō)說(shuō)你有什么收獲？ 。 1. 冰箱的容積就是冰箱的體積。而體積是指整個(gè)盒子所占的空間，四周的厚度也包括在內(nèi)。 提問(wèn)：那么這兩個(gè)盒子，哪個(gè)的容積大，為什么？ 引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)出： [設(shè)計(jì)意圖：學(xué)生正確理解了體積的概念，借助直觀的大小不同的書盒子理解容積的概念是比較容易的，教學(xué)時(shí)，幫助學(xué)生理解到一個(gè)容器容納的空間越大，容積越大，反
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