26_月光曲課件(文件)
【正文】 有看到過的景象，在月光照耀下的波濤洶涌的大海。 忽然，海面上刮起了大風(fēng)，卷起了巨浪。 月亮越升越高，穿過一縷一縷輕紗似的微云。 姑娘被音樂喚起了想象后，臉上表現(xiàn)出來的專注、平靜 的神色。“月光照耀下的波濤洶涌的大?！保嵌嗝磳掗熥杂傻奶斓?，又是多么光明、美好的景象，這正是兄妹倆所向往的情景。等他們蘇醒過 來，貝多芬早已離開了茅屋?！? “等他們蘇醒過來，貝多芬早已離開了茅屋。 默讀第 9自然段，說一說聽著琴聲，皮鞋匠兄妹好像看到了什么，再談?wù)勛x后的體會和感受。盲姑娘愛音樂、懂音樂、勤奮好學(xué)，可是，就是因為她貧窮所以沒錢去聽音樂會，更不能到音樂院校去學(xué)習(xí)，這種 殘酷的社會現(xiàn)實 引起了貝多芬的聯(lián)想，都體現(xiàn)在了這首 《 月光曲 》 中。 背誦第 9自然段。注意用上 “好象”“仿佛”，引出聯(lián)想的內(nèi)容。那灑遍銀光的微波粼粼的海面的清幽景象，仿佛是窮兄妹倆 淳樸、善良、勤勞的美好情操 ；那穿過一縷一縷輕紗似的微云、從水天相接的地方升起的明月，發(fā)出了清幽的月光，仿佛在 歌頌、贊美窮兄妹倆的聰慧和美好的心靈 。 想一想貝多芬為什么要彈琴給盲姑娘聽；為什么彈完一曲又一曲？ 答：因為貝多芬聽到茅屋里傳出自己的鋼琴曲，又聽到窮兄妹倆的談話后，他為 他們生活在窮苦中，仍熱愛音樂、追求藝術(shù)所感動 ，所以他要彈琴給盲姑娘兄妹聽。 思考：從哪些地方可以看出兄妹倆被美妙的琴聲陶醉了？ “皮鞋匠靜靜地聽著。音樂，真的是具有震撼人心的力量?！胺路稹?，指哥哥看陶醉在琴聲中的妹妹，從妹妹專注而平靜的神情中產(chǎn)生的感覺，感覺妹妹也和自己一樣，被琴聲帶到了月光下的大海。被月光照得雪亮的浪花，一個連一個朝著岸邊涌過來 …… …… 月光正照在她那恬靜的臉上 ， 照著她睜得大大的眼睛 。 （ ） （ ） （ ） 3 1 2 月亮升起 微波粼粼 月光照耀 波濤 洶涌 月亮升高 穿過微云 《 月光曲 》 的曲調(diào)應(yīng)該是 （ ） 舒緩 ——— 明快 ———— 高昂 明快 ——— 高昂 ———— 舒緩 高昂 ——— 明快 ———— 舒緩 1 他好像面對著大海，月亮正從水天相接的地方升起來。皮鞋匠看著妹妹，月光正照在她那恬靜的臉上，照著她睜得大大的眼睛。忽然，海面上刮起了大風(fēng)，卷起了巨浪。
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