5上海張家港之行心得體會(文件)
【正文】 一個最好的你?；蛟S有些孤陋寡聞， 但在聽了高老師的事跡后，也只能是深深地佩服。 ”為例，讓我了解到更新知識儲備的必要性。要給足學(xué)生面子，送學(xué)生人情，且激勵、表揚一定要及時， 要經(jīng)常運用且適當(dāng)運用。由此我想到了我的學(xué)生，他們大多數(shù)都是打工者的子女，在某種程度上他們和宏志班的學(xué)生有些相似，但他們的表現(xiàn)呢。 四、要有人情味 —— 陽光的味道。 高老師的班主任工作經(jīng)驗及智慧水乳交融，給人藝術(shù)的享受，她今天的班主任應(yīng)該起到：點燃、開采、喚醒的作用，她要做家長認(rèn)可、學(xué)生愛戴、同事喜歡、領(lǐng)導(dǎo)欣賞的教師，也是我今后努力的方向。 一靠民主、二靠科學(xué)。讓每位學(xué)生有事干，即在班級里做到了 “ 事事有人管，人人有事做，時時有事做 ” ，其精心 、周到、嚴(yán)密的程度令人驚嘆。 3 個系統(tǒng)的監(jiān)管，再加上 “ 沒有制度定制度、制度多余制度、制度不足補(bǔ)制度 ” 的民主管理，讓魏老師二十多天不在家，班級照樣井然有序。 雖說這次會議從名稱上來看是中學(xué)、中職會議，與小學(xué)沒有聯(lián)系，但教育是相通的。我深深體會到了：在光環(huán)的背后，他（她）付出的艱辛，默默奉獻(xiàn)的不容易。 。 ” 我感慨：自己差遠(yuǎn)了。從他（她）們的交流中，我看到了一代名師，一路走來的不容易。但 “ 滴水穿石 —— 非一日之功 ” 啊。我沒有膽量把權(quán)力下放得太多，但我也可以通過 “ 讓他們每人有事做 ”這點，充分發(fā)揮學(xué)生的優(yōu)點和長處，
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