《小石潭記》課件(文件)
【正文】 “ 而”，表承接 因為，介詞 ⑧ 參 差 披拂 犬牙 差 互 形容詞，長短不一 動詞，交錯 ①乃記之而 去 ② 佁 然 ③ 小生 古，離開；今，前往 古，靜止不動的樣子； 今，癡呆或深思的樣子。 譯文：以整塊石頭為底 聽讀課文，看圖后，結合課文回答問題 整體感知 概括每段作者都寫了什么？ 第一段：寫發(fā)現(xiàn)小石潭及小石潭的景物。 第五段：記下同游小石潭之人。作者 “ 樂 ” 的是什么？ 水聲潺潺，好像玉佩玉環(huán)碰撞發(fā)出的聲音，悅耳動聽。 小石潭水清的原因的句子是： 全石以為底，近岸卷石底以出，為坻、為嶼、為嵁、為巖 作者是怎樣發(fā)現(xiàn)小石潭的？ 小石潭的全貌是怎樣的？ 游魚和潭水有什么特點？ 作者是怎樣描寫潭上景物的？ 隔篁竹，聞水聲，如鳴佩環(huán)，心樂之。 ? 第二段寫了哪些景物，用的是什么寫法？ ? 潭水有什么特點？ ? 作者是怎樣寫魚的？ ? 第二段寫了哪些景物，用的是什么寫法？ 描寫了 潭水、游魚 ，用的是特寫鏡頭。（第二段只用了 側面描寫 ） ? 作者是怎樣寫魚的？ 作者采用 動、靜相結合 的方法。描寫了哪些景物？這一段寫景用了什么寫法？ （動詞準確） 用的是先聞其聲，后見其形，移步換景的寫法。作者通過游魚、陽光、影子等具體景物，用靜止和活動的畫面來寫，沒有直接寫到水，只是描繪出一幅畫面，但又無處不在寫水。這種寫景的方法叫 側面描寫 。 ?作者是怎樣寫魚的？這段描寫滲透了作者怎樣的感情？ 游魚與潭水有什么關系？ 以水襯魚、以魚寫水， 相互映襯 ，則水的空明澄澈，魚的生動逼真都 相得益彰 ，躍然紙上?？吹靡姷囊欢嗡娣从持旃庠朴?，所以明亮；看不見的一段光亮就滅了。在這種境界里，透露出作者貶居生活孤凄悲涼的心境。 ?但這種 “樂”只是暫時的 ，一經凄清環(huán)境的觸發(fā)，凄苦憂傷便流露出來。 景美 情凄 情景交融 凄涼 憂傷 水 石 游魚 樹木 源流 悄愴幽邃 柳宗元山水游記的特點： 融自己的身世遭遇、思想感情于自然風景之中，借荒遠地區(qū)的美好風物，傾注怨憤抑郁之情。 附 記： 同游者另五人 （由近及遠） （由外及里） 小結 : 這篇文章生動地描述了永州小石潭的優(yōu)美景色。 《 永州八記 》 與 《 小石潭記 》 ? 作者被貶為永州司馬后，結合自己的經歷和遭遇，寫下了有連續(xù)性的、精美的山水游記多篇，合稱 《 永州八記 》 。 就很自然的融情入景了。永州八記：《 始得西山宴游記 》《 鈷姆潭記 》《 鈷姆潭西小丘記 》《 至小丘西小石潭記 》《 袁家渴記 》《 石渠記 》《 石澗記 》《 小石城山記 》 。 融情于景，情景交融，堪稱游記散文的典范之作 。 小石潭記 尋潭址 移步換景 觀潭景 潭水：清澈透明 游魚：動靜結合 特寫鏡頭 望潭源 溪身：曲折蜿蜒 岸勢：參差不齊 形象比喻 感潭境 寓情于景 記錄同游者 抒發(fā)在寂寞處境中的悲涼凄苦的情感 氣氛：幽深冷寂 水 —— 清 石 —— 怪 樹 —— 青 感受：凄苦孤寂 側面描寫 遠近交錯 擬人手法 潭的概貌： 潭中的水 —— 潭邊的 石 —— 潭周圍的樹 小 石 潭 記 發(fā)現(xiàn)石潭的全過程：
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