知識競賽活動總結(jié)大全7篇(文件)
【正文】 束，現(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下。 二是制定了詳細(xì)的知識競賽活動實(shí)施方案，明確了競賽內(nèi)容、形式及競賽規(guī)程。各二級學(xué)院組織參賽隊認(rèn)真?zhèn)滟悾e極參與，展現(xiàn)了良好的精神風(fēng)貌。 二是關(guān)注活動細(xì)節(jié)，確保活動順利開展。 附件：大學(xué)生資助誠信教育主題活動知識競賽獲獎名單 物理與光電工程學(xué)院 20__年 6 月 13 日附件：大學(xué)生資 助誠信教育主題活動知識競賽獲獎名單 一等獎：生物與農(nóng)業(yè)工程學(xué)院 二等獎：物理與光電工程學(xué)院、體育學(xué)院 三等獎：計算機(jī)工程學(xué)院、外國語學(xué)院、數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院 優(yōu)秀獎：經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院、歷史文化與旅游學(xué)院 知識競賽活動總結(jié)大全（精選篇 5） 作為本次心理活動月的重要活動之一，心理知識競賽是一項旨在增強(qiáng)同學(xué)們心理調(diào)控能力和心理知識掌握能力的活動。 地點(diǎn)選擇：從各項反饋和比賽效果來看，選擇報告廳作為比賽地點(diǎn)是比較合理的。 宣傳工作：本次宣傳工作還是較為成功的。 二、活動中存在的不足： 工作的日程安排：各項工作應(yīng)提前確定好，特別是細(xì)節(jié)，要反復(fù)確認(rèn)與試驗，進(jìn)行多次 彩排，以防止比賽過程中出現(xiàn)各種本來可以避免的紕漏。 4）每環(huán)節(jié)結(jié)束時應(yīng)統(tǒng)計各隊得分。 3）題目最好寫在主持稿里，且反復(fù)檢查主持稿與 ppt 是否有出入。 題目、規(guī)則比較合理。學(xué)校購置了童話寓言、民間故事等大量少兒喜聞樂見的圖書，引導(dǎo)學(xué)生與好書交朋友。每周五最后兩節(jié)課為整本書閱讀課，教師精心設(shè)計導(dǎo)讀卡，將其作為學(xué)生閱讀的向?qū)?。小選手們胸有成竹地答卷，卷面整潔，準(zhǔn)確率高。本次活動的流程如下： 活動開始前安排：首先各班在活動開始前選出一名參賽選手，準(zhǔn)備一段小節(jié)目，準(zhǔn)備一個鼓舞人心的口號，并上交名單及小節(jié)目的名稱。每位選手選一名搭檔，進(jìn)行猜詞游戲，每位選手有 90 秒的時間，猜對一個加 10 分，但要求描述者不能提及所猜詞中的任何一個字。 （ 4）活動最后有兩個小游戲，成語接龍和七拼八湊。在搶答題階段，因為條件有限，我們采取拍桌作答方式，這樣擅長跑步的同學(xué)就占了一定的優(yōu)勢。 。優(yōu)秀班級兩個，文明班級六個。 （ 5）評獎階段主持人宣布獲獎選手及由評委們選出的獲得優(yōu)秀班級，文明班級稱號的班級及 （二）活動不足 本次大賽較圓滿，但略有不足。六位選手分兩組，分別站在講臺的兩側(cè)，主持人在中間念題，當(dāng)說到開始答題時，選手要先跑到講臺面前拍一下桌子，然后作答。每位選手有 5 道必答題，每題 20 分，題目涉及計算機(jī)、歷史、地理等方面的知識。 知識競賽活動總結(jié)大全（精選篇 7） （一）活動時間 20__年 10 月 31 日星期日晚 5： 30— 8： 00 （二） 活動目的 為豐富 10 級新生的課余生活，加強(qiáng)新生對課外知識的攝取欲望，讓大家在課余生活中拓寬知識面，在比賽中發(fā)現(xiàn)能力強(qiáng)的學(xué)生，我院特此舉辦知識競賽。 二、精心組織課外閱讀知識競賽，取得圓滿成功 我校先在各班進(jìn)行預(yù)賽，共選出 15 名學(xué)生參加決賽。近年來，我校嘗試整本書閱讀，逐漸摸索出 “ 初讀瀏覽、細(xì)讀品味、講故事、評價人物、精彩再現(xiàn) ” 的教學(xué)模式。 知識競賽活動總結(jié)大全（精選篇 6） 開展 “ 書香校園 ” 活動，從小培養(yǎng)學(xué)
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