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正文內(nèi)容

粵滬版八年級(jí)下冊(cè)61《怎樣認(rèn)識(shí)力物》1(文件)

 

【正文】 引導(dǎo)學(xué)生回答:只要有力發(fā)生,就一定有施力物體和受力物體;施力物體同時(shí)也是受力物體。 力的大小和方向 實(shí)驗(yàn):( 1)在彈簧的彈性限度以?xún)?nèi)輕輕地拉一下彈簧的掛鉤,測(cè)一下拉力的大小。 [來(lái)源 :] 力的圖示 提問(wèn):力的三要素是什么?力的作用效果是什么? 引導(dǎo)回答: 力的三要素是力的大小、方向、作用點(diǎn),其作用效果是改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)和使物體發(fā)生形變。 學(xué)生:根據(jù)過(guò)程總結(jié)什么是力的圖示。 【例 1】作出 A受到一個(gè)與水平面成 300角的斜向右上方 500N的拉力力的圖示。比如支持力、壓力是同種性質(zhì)的力,產(chǎn)生的效果卻不同。 三、作業(yè) P5 練習(xí)一( 2) 。 板書(shū):力的分類(lèi) 按性質(zhì)分
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