【正文】 兒大部分不能流暢的講述所發(fā)生的事情，語句不連接，很少有個別幼兒可以完整的講述一個簡單的故事，所以我在這方面很注重，所以我會在幼兒睡覺前為他們講故事，在課堂上注重與幼兒的互動，注重幼兒的表達能力。我們愿意與您攜手，一起把孩子教育好。關于吃藥，請各位家長在家用大一點的紙包好，寫好姓名，服藥時間，和用量，在交給老師時認真填好服藥登記單，和聯(lián)系方式，以便幼兒不適時方便和家長聯(lián)系，盡量不要將健胃消食片，金嗓子等類似藥物帶入園讓老師幫忙服用。個別幼兒是爺爺奶奶照顧，在這里我也希望各位爺爺奶奶不要太溺愛幼兒，要求要嚴格，不要太溺愛。讓我們家長和老師一起：手拉手、心連心，家園齊心合力共同教育好我們的孩子。 一、介紹班級教師 這學期，還由我擔任小三班的班主任，薛宏老師擔任配班老師，程建杰老師擔任保育老師，本學期還為班里新配了一位助教老師卜丹萍老師，協(xié)助我們的工作。 在老師的指導下學會自己進餐、 盥洗、入睡，能根據(jù)自己的需要入廁、喝水 。 三、本學期課程 本學期開設的課程有多元 (每周六節(jié) )、 __規(guī) (每周一節(jié) )、班本課程 (每周兩節(jié) )、區(qū)域個別化學習 (每周三節(jié) )、區(qū)域游戲 (每周兩次 )、閱讀 (每周一節(jié) )、體育 (每周一節(jié) )。入園時間為 7:30— 8:00,建議爸爸媽媽在八點之前送孩子入園，為孩子留出飯前洗手、喝水的時間。 早晨送孩子入園時，爸爸媽媽一定將孩子送到班級門口， 與班級老師交接后再離開，不要讓孩子自己走入班級 。 請為幼兒準備褲子 (衣服 )、襪子、鞋子，放到幼兒小衣櫥中，以防尿濕。由于園里有規(guī)定，帶班教師不可以接打手機，有可能不能及時接通您的電話并回復短信。 (上學期放假前帶回家的植物可以帶回來 ) 親子手工制作既能培養(yǎng)孩子的動手能力，也可以促進親子關系，園里每學期開學都會舉行親子玩教具作品展。 (可以進行個性化設計， 裝訂成冊 )，開學第一周需要帶孩子假期外出游玩、假期生活的照片，粘貼在紙上并附上相應文字，進行個性化設計。我是小班的劉教師，旁邊這位 是薛教師。有的孩子好奇心強、膽子大、調皮，把玩具隨便倒在地上玩，異常是苗苗班升上來的 。這些是近一個月 同幼兒相處中我們所觀察到的，可是很欣慰的是不到一個月的時間，以上所提到的情景已經有了很大的改善，孩子們也漸漸適應了幼兒園的生活。還有就是加強幼兒良好生活習慣的養(yǎng) 成，如吃飯睡覺，穿衣，如廁等。 將幼兒的家庭聯(lián)系電話，地址登記具體，方便教師及時聯(lián)系家長。 嚴格執(zhí)行幼兒接送卡制度，執(zhí)行一人一卡制度，嚴防無關人員入內，盡量減少園內人員流動不隨意更換接送人，有特殊情景未能及時接送的，要提前告知教師。入園前提醒幼兒不攜帶危險品，比如小刀，圖釘。孩子從小養(yǎng)成良好的生活習慣，學習習慣，衛(wèi)生習慣，行為習慣，禮貌禮貌，遵守團體規(guī)則，主動認錯，互相謙讓等等，對他終身發(fā)展都是很重要的。這說明父母是孩子的第一任教師，父母的素質同樣重要。 天氣漸涼，請家長注意幼兒的著裝情景以及身體狀況。我是小小班的劉老師，旁邊這位是薛 老師。有的孩子好奇心強、膽子大、調皮，把玩具隨便倒在地上玩，特別是苗苗班升上來的 。這些是近一個月同幼兒相 處中我們所觀察到的，不過很欣慰的是不到一個月的時間，以上所提到的情況已經有了很大的改善，孩子們也漸漸適應了幼兒園的生活。還有就是加強幼兒良好生活習慣的養(yǎng)成，如吃飯睡 覺，穿衣，如廁等。 將幼兒的家庭聯(lián)系電話，地址登記具體，方便老師及時聯(lián)系家長。 嚴格執(zhí)行幼兒接送卡制度，執(zhí)行一人一卡制度，嚴防無關人 員入內，盡量減少園內人員流動不隨意更換接送人，有特殊情況未能及時接送的，要提前告知老師。入園前提醒幼兒不攜帶危險品，比如小刀，圖釘。 我們每兩周更新家長園地，每周認真填寫家園聯(lián)系卡，利用家園聯(lián)系欄與家長保持經常聯(lián)系。從今天開始，就讓我們成為教育孩子的合作伙伴和朋 友吧，孩子的成長進步離不開你們和我們老師的溝通和聯(lián)系。總之一句話，就是 “ 一切為了孩子 ” 。 對幼兒的要求： 小班幼兒來到幼兒園，我們要做的就是首先讓幼兒養(yǎng)成一個好的常規(guī)，養(yǎng)成一個好的習慣，我們對孩子的上課的要求是：坐端正，認真聽，并且能夠積極的回答問題。 活動課： 最近有些家長經常問，咱們園里有沒有特長班，想讓幼兒學習一些特長比如舞蹈，國畫一類的，在這里我說明一下，咱們小班特長班是在每天下午進行，咱們班這學期得特長是繪畫，舞蹈中班的時候會選一些小女孩去學習，國畫到了大班才開始開展。主要的內容有： 班級情況介紹：人數(shù)、男女比例、新生插班情況。 建議家長每天都關心孩子的學習、生活，了解孩子今天學習內容，每天在家長進行反饋，發(fā)現(xiàn)孩子掌握不好的，及時給于復習鞏固。 本學期讓孩子學習自己帶口信，吧老師布置的任務和交代的事情，自己傳口信給爸爸媽媽，也請家長給于配合完成。 合理安排孩子的游玩時間，保證他們不受冷、不玩過頭。也有一些孩子他們的自制器械已經損壞的也請重新制作，以便孩子能夠正常地玩。也許你我都沒有感到時間的流逝，可是孩子身上的點滴進步真真實實地告訴我們今非昔比。 如今，每個小朋友 都能獨自走進教室，大方地與老師打招呼。的確他們是我們這所幼兒園里最天真，最可愛的小精靈。雖然哭鬧也有、調皮的也有、撒嬌的也有、撒潑的也有、但是我們的孩子都平安地度過了開學關，成功地邁出了他們的第一步。就兩三歲的孩子而言他們是很不錯的，值得在座每一位家長驕傲 ! 在這里希望大家也都能夠理解 ,同時對所有理解支持我們的家長表示感謝 !有了理解才能溝通 ,而我們就是在不斷溝通中才能讓孩子更好地發(fā)展 ,有問題我們就要交 流 ,孩子是你們的 ,也是我們的 ,教育孩子還靠我們大家但是我認為孩子的進步和家長對工作的理解、支持就是對我們工作的最大鼓勵我相信在今后的學習生活中有各位家長的悉心照顧和培養(yǎng)，老師的細心指導和教育，定能讓幼兒獲得各方面的成功。我代表班級的兩位老師向你們說一聲：謝謝 ! 今天主要是向大家介紹一下幼兒這學期的學習生活情況、以及需要家長配合的一些工作，以便幼兒更好的適應幼兒園的生活。孩子們學會了把脫下的鞋子排好放齊，用餐時注意保持桌面的整潔，餐后能收拾自己的餐盤。部分孩子的動手 能力較差，依賴性強，幼兒間的能力差距比較大，希望在這個學期，能夠在大家的努力下縮短幼兒的差距。 三、教育教學方面 幼兒園的教育不同于其他教育，我們的教育教學工作是依據(jù)《幼兒園教育指導綱要》和《幼兒園工作規(guī)程》來制定。社會領域包含幼 兒的自我成長、人際交住等。 每天來園前，請檢查孩子的口袋，不帶小刀、牙簽、打火機、夫幣等危險品入園，不戴項鏈、銀手鐲等。 小班家長會發(fā)言稿班主任簡短篇 15 尊敬的各位家長： 大家好 !謝謝你們能夠來參加本學期的家長會。在吃飯方面孩子們都比在家吃飯要好很多，能在老師的督促下自己 吃飯，其他小朋友都需要老師適當?shù)奈癸?，我們會慢慢的培養(yǎng)孩子自己吃飯，希望家長朋友們在家也要多鼓勵孩子自己吃飯，養(yǎng)成不挑食的好習慣。 ) 10:10— 10:15 入廁、喝水不用再介紹 10:15— 11:00 戶外活動 (我們的戶外活動一般分為集體游戲、分散游戲、一物多玩、器械鍛煉幼兒的跑跳鉆爬等、天氣 好的話我們就在戶外進行，天氣。有的寶貝來園的時候情緒不太好，希望家長不要過于擔心，孩子剛來有個適應期，希望對孩子樹立信心，鼓勵孩子高高興興的來幼兒 園，讓孩子感覺到來幼兒園時一件很美好的事情 ) 8： 15— 8:40 早餐 (幼兒園的飯都是由公司的營養(yǎng)專家統(tǒng)一制定食譜、在早飯的搭配上也比較用心，花卷、炒飯、包子、粥、湯、小菜等每天都不一樣，個別的孩子不會吃飯我們老師都會幫忙喂，個別吃的慢的寶貝我們也會適當?shù)亩酱?，我們爭取讓每個寶貝都吃飽、吃好請家長放心 ) 8:40— 9:20 區(qū)角活動 (我們班有 5 個區(qū)角分別是娃娃家、語言區(qū)、建構區(qū)、美工區(qū)、益智區(qū)，在區(qū)角活動的期間我們會讓孩子自主選擇自己喜歡的區(qū)角活動，我們區(qū)角內的材料都會定期的投放，有的玩具是幼兒園統(tǒng)一購買的，有 的玩具是老師利用廢舊材料制作的，我們也會要求家長和寶寶幫老師一起搜集廢舊材料或者做一些親子制作，希望家長們配合 ) 9:20— 9:25 喝水、入廁 (我們會定時的讓孩子入廁、洗手、喝水，我們要求寶寶每天不少于 8 杯水，入廁的時候會排隊、不擁擠、會慢慢的訓練寶寶自己脫提褲子，不會的寶寶老師可以幫忙，入廁完畢之后要求寶寶正確的洗手、用自己的小毛巾擦手，寶寶在幼兒園里養(yǎng)成的習慣希望家長在家里也要配合老師讓孩子堅持下去 ) 9:25— 9:35 早操 (我們幼兒園的早操分熱身、英語律動、走隊、操節(jié)、放松。這學期將有我們三人共同承擔孩子的保育教育工作 ! 一、新生情況介紹 新入園的孩子適應能里都較好。 五、家園工作 家庭和幼兒園是幼兒活動的主要場所，家園合作才能更好的促進幼兒的發(fā)展，幼兒園的許多活動都需要家長的熱心幫助。 四、安全工作 接送卡。共分五大領域，有語言領域、科學領域、藝術領域、健康領域、社會領域。下午 4： 30開始接孩子，請您按時來接孩子，盡量不要早接或晚來，接孩子時您有了充分的時間，可以看看周計劃，了解孩子這周的學習內容，打聽一下孩子近期的表現(xiàn)，看看有哪些需要你們配合的事情，也可以和老師談談孩子在家的情況，使老師可以根據(jù) 孩子的情況進行教育。當然也有需要提高的方面。大多數(shù)幼兒都喜歡上幼兒園，有了集體意識，逐步適應了幼兒園的集體生活。非常感謝大 家在百忙之中抽出時間坐在一起，聊一聊我們共同關心的關于孩子的話題?，F(xiàn)在看著班上孩子高高興興上幼兒園， (雖然也有個別的娃娃來園時，還有點舍不得爸爸媽媽 )大聲地向老師問好，愉快地參與整天生活活動，我喜悅的心情決不亞于在座任何一位。幼兒園說來輕松，看來簡單，有的家長也許會以為孩子在幼兒園就是玩玩的，其實幼兒園教育是非常重要的，它將為孩子的一生打下基礎，是孩子一生發(fā)展的奠基階段。隨著孩子與老師，與同伴日益接觸，相互間的情感遞增了現(xiàn)在每個孩子都能自己吃飯、喝水、洗手，準時安靜入睡，幫助老師做事情，積級參加各項活動，主動向客人老師問好。每個家長，每個幼兒都對幼兒園充滿了好奇。另外，對坐班車幼兒家長也進行了個別的交流，同時也建議他們能經常主動與老師溝通。 四：關于部分孩子補足自制玩具的要求。 三、家委會組織家長討論有關親子游的事項。 經常跟孩子聊天，了解孩子的心里想法，發(fā)現(xiàn)有什么情況的及時跟老師交流，在心理上多關心孩子，給孩子更多的愛。 主要的不足之處：隨著交往能力的發(fā)展，幼兒也出現(xiàn)了一些學習習慣上的問題、隨著年齡的增大，個體的差異也開始顯現(xiàn)，個別幼兒的家長在配合上還有一些問題。 小班家長會發(fā)言稿班主任簡短篇 12 本次家長會在我 們對孩子進行了一段時間的觀察之后進行。對于班里特別調皮的孩子我們教師會加強管理，嚴格要求，為的是讓幼兒養(yǎng)成好的習慣。我主要從以下幾個方面講一下： 一、班級管理情況 班級人數(shù)： 這學期轉入了幾名新的幼兒，現(xiàn)在咱們小一班幼兒總共 39 名，其中男孩 21 名，女孩 18 名。今天，我們能相聚在一起，都是以孩子這條紅線貫穿到一起來的，是孩子讓我們相識、是孩子將我們緊密聯(lián)系在一起、是孩子讓我們有了共同的教育目標。 天氣漸涼，請家長注意幼兒的著裝情況以及身體狀況。女孩子不允許別帶小花、發(fā)卡、項鏈等飾品，以防意外事故的發(fā)生。 無論送孩子還是接孩子，請親自送到本班門口和到門口接走，這樣便于學校秩序的執(zhí)行和保證孩子的人身安全。 請各位家長一定按學校規(guī)定時間準時接送孩子，上午 7:40— 8:20， 4:30—— 4。在這里我真誠的希望通過我們共同的努力把我們的孩子培育好。本學期主要是加強幼兒的語言活動，鼓勵幼兒大膽表白，并教他們表達的技巧和方法。有的孩子有吮手指、咬玩具的壞習慣。 首先給大家簡單的介紹一下小小班的基本情況和本學期的教學內容。從今日開始，就讓我們成為教育孩子的合作伙伴和朋友吧，孩子的成長提高離不開你們和我們教師的溝通和聯(lián)系。 我們每兩周更新家長園地，每周認真填寫家園聯(lián)系卡，利用家園聯(lián)系欄與家長堅持經常聯(lián)系。從根本上說我學到的東西就是這些。女孩子不允許別帶小花、發(fā)卡、項鏈等飾品，以防意外事故的發(fā)生。 無論送孩子還是接孩子，請親自送到本班門口和到門口接走，這樣便于學校秩序的執(zhí)行和保證孩子的人身安全。 請各位家長必須按學校規(guī)定時間準時接送孩子，上午 7:40— 8:20， 4:30—— 4。在那里我真誠的期望經過我們共同的努力把我們的孩子培育好。本學期主要是加強幼兒的語言活動，鼓勵幼兒大膽表白，并教他們表達的技巧和方法。有的孩子有吮手指、咬玩具的壞習慣。 首先給大家簡單的介紹一下小小班的基本情景和本學期的教學資料。 各位家長，在工作中我們從心里真誠的希望每個孩子都能在幼兒園里健康快樂的成長，但有時也有照顧不周的地方還請各位家長多多包涵，多給我們理解。 我們班級區(qū)域活動材料三周更換一次，大部分活動材料都是廢物利用，需要爸爸媽媽們在平時幫忙搜集一些牛奶盒、牛奶箱、鞋盒、飲料瓶、毛線、廢舊布頭、糖紙、臺歷等材料。通過設置植物角，既可以美化環(huán)境，使活動室美觀、充滿生氣，也可使幼兒的生活更加生動有趣，豐富多采。 幼兒不來園請您提前告訴班級老師，可以打電話、發(fā)短信，也可以在班級 qq 群 里留言。建議不要到幼兒園柵欄外看孩子活動，以免影響孩子的情緒。 安全教育 早上出門之前，請檢查孩子的口袋是否有異物，如：硬幣、扣子等。 咱們小三班的班本課程為《巧巧手》，每次活動內容都是結合幼兒的生活、喜好及節(jié)日季節(jié)的特點制定的，通過活動，提高了幼兒的動手能力，激發(fā)了幼兒對美工活動的興