新人教版選修《天下有道丘不與易也》教案(文件)
【正文】 儀封人請(qǐng)見，曰： \39。出，曰： \39。君子到了這里，我都要求見。 \39。子路曰：\39。是魯孔丘與？ \39。曰： \39。桀溺曰： \39。 \39。然。耰而不輟。 【譯文】長(zhǎng)沮、桀溺一起耕田，孔子路過，讓子路詢問渡口。是孔丘。 \39。桀溺說： \39。是魯國(guó)孔丘的學(xué)生嗎？ \39。他邊說邊不停地播種。 楚狂接輿歌而過孔子，曰： \39。趨而避之，不得與之言。孔子下車，想同他說話。子見夫子乎？ \39。子路拱而立。隱者也。不仕無(wú)義 。 【譯文】子路跟隨孔子出行，落在后面，遇到一位老人，用拐杖挑著農(nóng)具。四肢不勞動(dòng)，五谷分不清，誰(shuí)是你的老師？ \39。第二天，子路告辭，趕上孔子一行，把情況向孔子做了匯報(bào)。讓子路返回去見老人，到了他家，他已出門了。君子做官，只是履行人臣的義務(wù)，至于天下太平的理想，早就知道行不通了。子路曰： \39。是知其不可而為之者與？\39。從孔子那里來(lái)。 四、思考問題。 孟子在《孟子而本文孔子給我們的印象是 \39。言之成理即可。 請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)自己對(duì)于孔子及儒家思想的了解，寫一篇小短文，說一說儒家思想為什么能夠成為封建社會(huì)的正統(tǒng)思想？ 如何看待文章中所體現(xiàn)出來(lái)的儒家思想？ 。孔子知道世道不太平，但是他敢于去改變，雖然有時(shí)候這種努力并沒有起到什么效果，但是他的出發(fā)點(diǎn) 和目的是應(yīng)該值得肯定的。如何看待孔子與孟子的這種差別。窮則獨(dú)善其身，達(dá)則兼濟(jì)天下 \39。 知道時(shí)代不 太平，難以實(shí)現(xiàn)心中的理想，但是他能夠努力堅(jiān)持去實(shí)現(xiàn)去維護(hù)思想的核心\39。問： \39。哪來(lái)？ \39。 \39。 子路宿于石門，晨門曰： \39。不做 官是不對(duì)的。是隱士。子路拱著手站在一邊。您見到過我的老師嗎？ \39。君子之仕也，行其義也，道之不行，已知之矣。使子路返見之，至則行矣。明日，子路行，以告。四體不勤，五谷不分，孰為夫子？ \39。 子路從而后，遇丈人，以杖荷蓧。鳳?。▲P??！你怎么這樣倒霉？過去的不可挽回，未來(lái)的還可以趕上。己而！已而！今之從政者殆而！ \39。人不能和鳥獸同群，我不同人打交道而同誰(shuí)打交道？天下太平，我就用不著提倡改革了。 \39
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