對(duì)教育家精神心得體會(huì)16篇范文(文件)
【正文】 鐘都覺(jué)得累，而您卻要一天天站著， 為我們講課，您犧牲了自己，讓我們學(xué)到了無(wú)窮的知識(shí)。他的照片至今還掛在我北京寓所的墻上，書(shū)桌對(duì)面，似乎正要說(shuō)出抑揚(yáng)頓挫的話(huà)來(lái)。老師，您用火一般的熱情溫暖著我們的心，您不是演員，但您卻 吸引著我們的目光。 對(duì)教育家精神心得體會(huì)（篇 10） 作為一名人民教師，你別無(wú)所求，只想把知識(shí)傳授給可愛(ài)的學(xué)生，你別無(wú)所愛(ài)，只想把全部的身心撲到你心愛(ài)的事業(yè)當(dāng) 中。你是辛勤的園丁，盼望著鮮花滿(mǎn)園，盼望著桃李芬芳！小小的教室里，是你教會(huì)了他們?cè)鯓訉?xiě)下自己的名字，是你把整個(gè)世界溶入他們的心靈。為了孩子你廢寢忘食，為了孩子你鞠躬盡瘁，為了孩子你把心都給了他們。 許多年過(guò)去，當(dāng)你看到圍在你身邊的學(xué)生的時(shí)候，你會(huì)含著激動(dòng)的淚花，一一的牽 著他們的手，久久不愿松開(kāi)。當(dāng)你回首往事的時(shí)候，你覺(jué)得一生的心血沒(méi)有白廢，一生的汗水沒(méi)有白流，你會(huì)因此為自豪，你會(huì)因此為光榮，你會(huì)對(duì)所有的人說(shuō)：我自豪，我是人民教師！ 對(duì)教育 家精神心得體會(huì)（篇 11） 教師，陽(yáng)光下最神圣的職業(yè)！人們說(shuō)教師是辛勤的園丁，我卻覺(jué)得教師比園丁更細(xì)致。莎士比亞曾說(shuō)： “ 沒(méi)有德性的美貌，是轉(zhuǎn)瞬即逝的；可是因?yàn)槟愕拿烂仓?，有一顆美好的靈魂，所以你的美貌是永存的。 教師每每愛(ài)護(hù)的學(xué)生都是年輕的，而自己卻在逐漸地老去，他們的無(wú)私成就了一個(gè)又一個(gè)對(duì)祖國(guó)有用的人才，也許他們已經(jīng)聽(tīng)過(guò)千萬(wàn)句贊美的話(huà)，但在這特殊的節(jié)日里 —— 教師節(jié)，我還是要對(duì)他 們說(shuō)： “ 一身幽蘭性，默默吐芬芳。 “ 恩，開(kāi)刀就會(huì)好的 39。 老師又像一朵嬌艷得花朵，讓我們這些小蜜蜂在她身上采著芳香的知識(shí)蜜粉 。我邁著沉重的步履走到教室門(mén)口，看了一眼后，愣了一下，內(nèi)疚的想：秦老師真負(fù)責(zé)，這都快 5 點(diǎn)了，還在督促我們訂正試卷。 ” 秦老師怕我還有些不明白，又把這段話(huà)講得非常明白。仿佛聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒在枝頭歌唱，似乎也在為我感到高興呢。 秦老師，你真負(fù)責(zé)啊，我敬佩你。 別的同學(xué)每次只要考試成績(jī)進(jìn)步了，或者做了什么利己利民的好事，就可以得到老師的贊美和表?yè)P(yáng)，可是唯獨(dú)我每次考試有了進(jìn)步或者是做了件好事，老師也從來(lái)不表?yè)P(yáng)我，還是對(duì)我做的事情視若無(wú)睹，這究竟是為什么呢，我絞盡腦汁卻怎么都想不通 ......、 最后我終于通過(guò)自己不泄的努力，取得了班級(jí)第一名的成績(jī)，我心里喜滋滋的，以為這次老師應(yīng)該表?yè)P(yáng)我了 吧？可誰(shuí)成想，老師竟然還沒(méi)有表?yè)P(yáng)我。原來(lái)我的每次進(jìn)步老師都是心知肚明，只不過(guò)沒(méi)有表現(xiàn)而已。是神 圣的職業(yè)就要負(fù)出更多的心血與汗水。當(dāng)我們?cè)谔鹛鸬?`夢(mèng)中遨游時(shí)老師卻在一邊批改著一摞一摞的作業(yè)，一邊認(rèn)真的備課。他像童話(huà)里的那個(gè)天使，張開(kāi)雙手，變成翅膀守護(hù)著學(xué)生。 對(duì)教育家精神心得體會(huì)（篇 16） 老師就像一支蠟燭，默默的燃燒自己，照亮別人 。 ” 老師，您把我從一個(gè)無(wú)知的幼童培養(yǎng)成一個(gè)德、智、體、能，多方面優(yōu)秀的小學(xué)生。我在教 學(xué)樓的 `樓檐下站著，看見(jiàn)同學(xué)們都三五成群地回家了，我急得直剁腳。 老師啊，您是一股沁人心肺的甘露，滋潤(rùn)著我們幼小的心房 。 。您是一片陽(yáng)光溫暖的陽(yáng)光，賜予我們信心與力量 。突然，一聲熟悉的喊聲，我回頭一望，一個(gè)人影在雨簾中逐漸清晰起來(lái)，啊，原來(lái)是老師您，您拿著一把雨傘走到我面前說(shuō)： “ 怎么不打雨傘呢？這樣會(huì)感冒的 !” 雖然慈祥中帶著嚴(yán)厲，但我依然覺(jué)得無(wú)比幸福。突然，烏云從四面八方八方聚集攏來(lái)，遮住了天空，擋住了太陽(yáng)。老師就像一位辛勤的園丁，不知疲憊地為主國(guó)的花朵梳妝打扮。多么無(wú)私的老師?。∵@正應(yīng)了：摘下我的翅膀讓你飛翔。 5 月 13 日晚，當(dāng)搜救人員在這所坍塌的教 學(xué)樓里救出 4 名學(xué)生時(shí)，發(fā)現(xiàn)譚千秋老師張開(kāi)的雙臂死死地護(hù)著他們，而自己卻獻(xiàn)出了 51 歲的生命。 老師是辛勤的園丁讓我們茁壯成長(zhǎng)；老師是無(wú)私奉獻(xiàn)的蠟燭，把畢生所學(xué)的知識(shí)一一向我們傳授；老師是遮風(fēng)擋雨的大傘，像媽媽一樣無(wú)時(shí)無(wú)刻的保護(hù)我們。老師你放心，我會(huì)努力改掉自己的缺點(diǎn)的！ 一年后，我終于得到了老師的表?yè)P(yáng)，我的眼睛濕潤(rùn)了。原來(lái)老師是看出了我容易驕傲的缺點(diǎn)，所以才不在公開(kāi)場(chǎng)合表?yè)P(yáng)我。她對(duì)我們的愛(ài)很廣闊，上到學(xué)習(xí)，下到生活，每個(gè)方面都做得無(wú)微不至 ...... 別看老師平時(shí)對(duì)我們一臉嚴(yán)肅的樣子，似乎蒙上了一層嚴(yán)肅的 .面紗，那么令人難以靠近，可老師心里是深深?lèi)?ài)著我們的。 正當(dāng)我走出教室的一剎那，心里感到一絲絲自責(zé)，現(xiàn)在都已經(jīng) 5 點(diǎn)了，班里還有一大批同學(xué)還在訂正試卷，我多么想去幫一幫秦老師，讓老師減輕一點(diǎn)負(fù)擔(dān)。 于是，我急匆匆地走下去，寫(xiě)上了答案后，迅速地交給了秦老師，秦老師欣慰地對(duì)我說(shuō)了一句： “ 這就對(duì)了?？捎窒耄号抨?duì)的人那么多，秦老師那有時(shí)間細(xì)心地輔導(dǎo)我一個(gè)人?。? 這時(shí)，我心里思潮起伏。 是的，老師，您們得諄諄教誨讓我們永遠(yuǎn)也不能忘記，千言
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