【正文】 、講座，向教師、家長、幼兒宣傳保健常識 、傳染病的防治方法，取得了良好效果。財(cái)產(chǎn)管理工作嚴(yán)格執(zhí)行采購、驗(yàn)收制度，對購買物品進(jìn)行登記、驗(yàn)收，并認(rèn)真核對發(fā)票的物品數(shù)量及質(zhì)量，對各部門所需物品，定時、定量供應(yīng)物品，年底對所有財(cái)產(chǎn)進(jìn)行清點(diǎn)。 熟話說：兵馬未動糧草先行。 今年對全體教職工進(jìn)行安全教育，增強(qiáng)教職工的責(zé)任感。并建立了安全檢查檔案，及時總結(jié)和改進(jìn)安全工 作。 在全園教職工的努力下我們終于進(jìn)入了省示范園的行列，同時被評為武漢市綠色學(xué)校。我已來三小工作三年了，記得剛來三小時，我不知如何走進(jìn)課堂，不知如何與學(xué)生溝通，慢慢地，時間給了我這一切。 記得在接到松山區(qū)體委藝綜合實(shí)踐現(xiàn)場會的通知，要求美術(shù)學(xué)科出展板及以 “ 在同一片藍(lán)天下 ” 為主題的十米長卷時，我一時慌了手腳，不知所措，因?yàn)槲覐奈磪⒓舆^這樣的活動，也從未代表學(xué)校參加過作品展。 帶著這份艱巨的任務(wù)，我就像是一只無頭的蒼蠅一樣，到處亂撞，幸好在有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的吳老師的幫助下，我終于可以靜下心來，我們一起研究，設(shè)計(jì)。然后，再讓另一部分學(xué)生來畫下面的畫，這樣可以保證畫的質(zhì)量。 一分耕耘，一分收獲。當(dāng)然，在欣賞別人作品的同時，我也反思了自己的工作，找到自己工作中的不足之處，以便改進(jìn)。 緊抓幼兒一日常規(guī)工作。的投放還是比較凌亂，不易歸類。 本學(xué)期活動開展 講故事比賽，提高了幼兒說的能力 拍皮球比賽，最后成績可連續(xù)拍球 10 分鐘左右 家長開發(fā)日、讓家長體驗(yàn)了幼兒在園生活，同時體會我們的紙藝 折至課程。 二、班級管理 本學(xué)期班務(wù)會以及本如期開展。所以來年排班確定后，我要為 “ 聽課日 ” 計(jì)劃制定詳細(xì)地實(shí)行步驟。 大力弘揚(yáng)教育家精神心得體會范文（篇 9） 我們學(xué)校場地小，學(xué)生人數(shù)多，人勻活動面積小。因此，教師除對教材做到深刻的理解之外，必須全面考慮場地與器材的布置，分組的安排，隊(duì)伍的調(diào)動，各個部分內(nèi)容的選擇都要根據(jù)基本部分的內(nèi)容、任務(wù)和學(xué)生的實(shí)際，使之前后很好的銜接。 二、做到精講多練 教師的講解要正確，突出重點(diǎn)，層次清楚，語言精練，才能保證有足夠時間給小學(xué)生多練。這樣既完成了教學(xué)內(nèi)容，也節(jié)省了練習(xí)場地。 。這樣器材既 飛行的不遠(yuǎn)，也不容易出危險(xiǎn)，同樣起到了鍛煉的效果。 三、注重啟發(fā)式教學(xué)的運(yùn)用 啟發(fā)式教學(xué)能激發(fā)小學(xué)生學(xué)習(xí)、鍛煉的積極性和學(xué)習(xí)的興趣，是提高其分析問題和解決問題的能力途徑之一，啟發(fā)式教學(xué)用得好，能使小學(xué)生在最短時間明確動作要領(lǐng)，有語言啟發(fā)，用語言講解比喻，使學(xué)生了解動作要領(lǐng)；總之，體育課上的啟發(fā)有多種形式，合理運(yùn)用啟發(fā)教學(xué)，要抓住動作的難點(diǎn)和關(guān)鍵，使學(xué)生對教師的示范，指導(dǎo)一點(diǎn)即通，心領(lǐng)神會，從而增加體育中有效的練習(xí)時間。在準(zhǔn)備部分，除根據(jù)一般原則外，還要考慮基本部分教學(xué)的需要 ，可以選擇引導(dǎo)性練習(xí)作為它的內(nèi)容的一個方面，如集體徒手原地模仿練習(xí)墊球等動作。下面本人就實(shí)際工作的情況，總結(jié)了以下幾個方面。 無論如何，在大班教師的努力下，我們的孩子健康、快樂地成長著，我們看得到孩子的進(jìn)步。其次就是教師對平行班幼兒之間相互了解也不夠，建議個一進(jìn)行換班教學(xué)活動，一個是讓教師熟悉幼兒，了解幼兒，掌握幼兒的年齡特點(diǎn)，另一個是積累借班教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)，提升教師的業(yè)務(wù)水平。在訓(xùn)練準(zhǔn)備中，在班級 PK 中體會集體榮譽(yù)感 歌唱比賽，體驗(yàn)自主，展現(xiàn)了自我，鍛煉的膽識。在幼兒任務(wù)單上添加繪畫任務(wù)，提高幼兒繪畫水平。 大班幼兒自主意識開始表現(xiàn)，在區(qū)域活動中常常表現(xiàn)出自私，不愛幫助他人的行為，培養(yǎng)幼兒之間的友愛、謙讓、協(xié)作精神就變得很重要。因?yàn)槲蚁嘈牛灰憧细冻?，你就會有收獲的。在活動的現(xiàn)場，我觀看了所有的展板及長卷，真的是各有特色。他們的胳膊酸了，就揉一揉；手麻了，就甩一甩；腿麻了，腳麻了，就站起來走一走，沒有一句抱怨的話，看著孩子們這樣辛苦，我不禁有些心疼，但時間緊，任務(wù)重，我們也只好堅(jiān)持著。我們開始到處搜集資料，上網(wǎng)查閱，最后我們根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，決定先由我們把十米長卷畫好格，每人一塊兒，大小 不一，每塊兒用鉛筆寫上選好同學(xué)的名字，同時給他們搜集畫的素材，幫助孩子們構(gòu)圖、調(diào)色、上色等。為了安慰自己，我在心里一直這樣告訴自己，要堅(jiān)強(qiáng)些，勇敢些，相信自己，給自己一個機(jī)會，大膽的去設(shè)想，去創(chuàng)作。由于我參加工作晚，為使自己快速融入這個集體，所以在工作中我積極肯干。我們要繼續(xù)努力，在新的一年里再創(chuàng) 輝煌。 做好安全消防工作，讓全園教職工和孩子們都有消防安全意識。 加強(qiáng)管理，嚴(yán)格執(zhí)行安全防范制度。認(rèn)真落實(shí)后勤保障，及時排修水、電故 障，及時維修損壞的桌椅、燈具、及大型玩具等，做好后勤保障工作。嚴(yán)格按財(cái)政局國資科的要求做好固定資 產(chǎn)的登記工作，及時上報(bào)數(shù)據(jù)。 二、財(cái)務(wù)、財(cái)產(chǎn)管理 加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理工作一年來，做到嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度，認(rèn)真做好經(jīng)費(fèi)預(yù)算，分清主次輕重，合理安排經(jīng)費(fèi)開支，帳目清楚。堅(jiān)持抓好環(huán)境衛(wèi)生和衛(wèi)生宣傳 。堅(jiān)持 晨檢與全日觀察相結(jié)合，并做到有記錄、有分析、有措施。 堅(jiān)持嚴(yán)把 “ 三關(guān) ” ，即每天晨檢關(guān)、 每天離園關(guān)、每天消毒關(guān)。炊事人員堅(jiān)持執(zhí)行食品衛(wèi)生法和 “ 五四 ” 制，我園從未出現(xiàn)食物中毒事故。今年，為了補(bǔ)充鈣的攝入不足，經(jīng)常用骨頭、魚頭煨湯，并增加了綠色食品的攝入，下午起床后，喝新鮮牛奶和點(diǎn)心。 為了管理好幼兒的膳食工作，對食品的采購、食物的保管、炊事員的工作等進(jìn)行檢查和指導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)不合理的現(xiàn)象，及時指正。通過學(xué)習(xí)服務(wù)意識得到了提高，用她們的話說，工作不分貴賤，后勤崗位雖不起眼，但它直接關(guān)系到幼兒園每個孩子的健康，少了就不行。 在作業(yè)方