【正文】 師就是本著這條宗旨，去對待每一 個學生，找他們談心，鼓勵他們敢于講真話，傾聽他們的想法和心聲來彌補教學方法上的不足。她還給學生買鉛筆、橡皮、作業(yè)本 ?? 四、愛是付出 多少次，陳老師在面對個人利益與學生的利益的時候，總是毫不猶豫地把利益的天平傾斜給了學生。陳老師就是這樣把愛和責任心都付出在了這平凡的教育事業(yè)中，在她的眼中這樣的投入是一種快樂，是一種享受，甚至是一種美麗人生，她用愛播灑著理想和希望，收獲著情感和微笑。 ” 半個多世紀以來，這個清癯的身影 —— 陶行知先生在我心里種下一個教育的夢想。我想透過我的這雙教育人的眼睛，告訴你我親歷的教學變革。全校十幾個老師擠在一間平房里辦公，冬天一家人圍著一個土爐取暖，操場都是土路。現(xiàn)在想想的確是名副其實。走進傅家實驗小學，你再也找不到她昔日的身影，呈現(xiàn)在你的眼前是：嶄新的校容校貌，文化氣息濃厚的教學樓 走廊、寬闊的塑膠場地、寬敞明亮的教室，現(xiàn)代化的教學設施 ?? 十多年前， 2024 年，我來到凱瑞小學 —— 當時是新城區(qū)第一所區(qū)屬國辦小學。 我的教育夢：芳華 我有一個夢想，我夢想有一天，我們的教學樓里充滿科技的氣息，我們的學校擁有厚重的人文情懷。自從建了新樓，有了大教室，走廊也變得特別寬廣，教室里有圖書角，長廊拐角處擺放著有趣的圖書、報刊，有大廳的地方，都會看到豐富多樣的書籍，老師們和孩子們，隨時都可以 駐足欣賞古今中外的經(jīng)典著作，在這里看書聊天都非常開心。我夢想有一天我們的教學能夠真正發(fā)揚個性，讓每一個孩子都在夢想的土壤上茁壯成長。一路堅持下來，慢慢的我嘗到了甜頭，真是磨刀不誤砍柴工，孩子的成長、家長的認可、我自身的提高，都讓我興奮。十幾年前，教室里能用上電腦、大屏幕就很先進了，后來大屏幕換成了白板，而今天我們有了 “ 一對一未來教室 ” ，有了能夠與學生隨時互動的教學一體機，無論是教室、功能室，全部實現(xiàn)了大屏幕多媒體觸摸一體機教學，每個教室都配有一臺 iPad，實現(xiàn)了師生互動、生生互動、課堂大小屏互動教學，課堂氣氛更加活躍。處在這樣的時代，我們的老師和學生是多么有福氣呀 ! 躬耕教壇二十多年，我的教育夢，跟隨著教育之路，一路播種，一路收獲。相信祖國明天 會更強，我們的教育會更加茁壯成長。我們做的工作都是是平凡的，怎樣彰顯自己高尚的師德呢 ?其實，師德一直圍繞在我們身邊。 后來理智戰(zhàn)勝了沖動，我慢慢地、平靜地開了口， “ 同學們，聽說 __同學因為身體 不舒服，上節(jié)課吐了，這件事情發(fā)生在上節(jié)課一開始的時候，到現(xiàn)在已經(jīng)一節(jié)課的時間了，卻沒有一個人來幫忙，我想，不是大家不愿意幫忙，應該是大家不知道該怎么做，不知道遇到這樣的情況應該怎樣幫忙 ?現(xiàn)在我就來教教大家。 ” 這個小男孩很快便完成任務回來了，衛(wèi)生用品沖得很干凈。 事后，我大力表揚了前幾名站出來的孩子和所有的參與者。如果在第一時間看到這件事時，我不能控制自己的情緒，沒有教會孩子正確的處理方法 。能夠氣得人瀕臨崩潰，又讓你無計可施。我看到后，心里感到又好氣又好笑， 走過去告訴他： “ 紅領巾可不是這樣系的。沒想到，老師一個細微的舉動竟然勝過了無數(shù)次的批評訓斥。遇到表現(xiàn)進步的孩子時，我們是否能在第一時間，加以肯定，及時表揚，給他們真誠的鼓勵 ?? 這些都是師德的具體表現(xiàn)，這些小事都是教師立德的最佳時機。 那么，何為大先生 ?教師既要精通專業(yè)知識，又要涵養(yǎng)德行，以模范行為影響和帶動學生，塑造學生的品格、品行、品味，成為有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心的大先生。陜西師范大學教授張新科，默默耕耘 37 載，用一生時間讀《史記》、講《史記》、研究《史記》，向我們展示了大先生的敬業(yè)奉獻。立足課堂，超越課堂 。 黃大年同志作為地球物理學家，毅然放棄國外優(yōu)厚的待遇，回國投入到祖國的建設中來，為深地資源探測和國防安全建設作出了突出貢獻，向我們展示了大先生堅定的理想信念。 桃李不言，下自成蹊。在這條路上，我們也許會風光無限，也許會風雨滿肩，但是教師 所獨有的職業(yè)幸福感，是我們?nèi)松凶顚氋F的財富。我們應該做好孩子們的引路人，啟發(fā)思考，把成長的百味交給孩子們自己品味。無論在什么情況下，教師都要把學生放在首位，做到全心全意為學生服務。四要不斷學習，更新知識，不斷提高教學、教育藝術水平和教育質(zhì)量。沒有愛就沒有教育。要堅持把思想政治工作貫穿教育教學全過程，實 現(xiàn)全程育人、全方位育人。既然夢在遠方，便不顧風雨兼程。 ” 數(shù)以萬計的 “ 筑夢人 ” 數(shù)年如一日，為教育獻上片片動人新綠，為教育引吭高歌。要堅持把立德樹人作為中心環(huán)節(jié)，把思想品德建設放在首位，把愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義的滿腔熱情，轉(zhuǎn)化為培育和踐行社會主義核心價值觀的實際行動，著力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。教師對學生的愛應是一種只講付出不記回報、無私的、廣泛的且沒有血緣關系的愛，這種愛是神圣的，這種愛是教師教育學生和取得良好教 學效果的基礎。二要有無私奉獻的敬業(yè)精神 。每一位學生都是上天賜給我們的禮物，作為教育工作者，我們更應該用善良去澆灌學生們的心靈，呵護他們的成長。 我時常在想，孩子們的成長需要什么呢 ?是尊重和關愛。 聽過早上六點體育訓練時校園里的喧鬧，見到過晚上十點辦公室獨亮燈光的璀璨，其實教育工作者的榜樣就在身邊，或許就是平凡的我們。雖然她沒有孩子，但所有的學生都親切地喊她 “ 媽媽 ” 。 竇桂梅老師把對教育的熱愛體現(xiàn)的淋漓盡致，她享受傳授知識的過程，拒絕當古板的 “ 教書匠 ” ，不局限于死板的知識傳授，有著極高的教師職業(yè)素養(yǎng)，主張教學從 “ 關注學生 ” 轉(zhuǎn) 向 “ 關注人 ” ，她為祖國的孩子和老師們著想，把自己的課程送到了 900 個貧困地區(qū)的 3800 個遠程教學點。清華大學附屬小學校長竇桂梅立足講臺 34 年，她執(zhí)著于教書育人，她 熱愛學生，把兒童成長當作最高榮譽。要胸懷 “ 國之大者 ” ，心系為國育才、為黨育人的教育情懷。 “躬耕教壇，強國有我 ”教師心得 2024 字【篇 8】 教育是國之大計，黨之大計，而育人的根本任務在于立德，要培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。 今天分享的這兩件小事，都是由于在處理問題的時候，選擇了合適的方式，把對學生的關懷放在了首位，才取得了良好的教育效果，也給我自己帶來很多的感慨：遇到麻煩不斷的孩子時，我們是否能夠把個人榮譽暫放一邊，給他們留一點緩沖的時間 。 ” 說著，就幫他整理起來。 他事兒特別多，做事邋遢，穿衣窩囊，座位上經(jīng)常是廢紙一大推，批評過好多次了，都沒有一點用，因為他的這些 “ 惡習 ” ，沒少給我們班級抹黑。這便是榜樣產(chǎn)生的力量，這就是教育的力量，這也是良好的師德所產(chǎn)生的力量。 其 實班級經(jīng)常會發(fā)生一些這樣的小事，我們在第一瞬間的處理方法很重要，我們對第一個和第一批站出來的勇于承擔的那些孩子的評價態(tài)度更重要，因為他們，往往能引領出班級的正氣和力量，幫助學生形成正確的人生觀。 ” 當我把第二步的要領講完后更多的孩子就站了出來。 ” 說著我便拿起掃帚和撮箕打掃起來，當我把第一步完成的時候，就有孩子站了起來，說： “ 老師，我去倒吧，我跑得快。今天，我將跟大家分享幾件發(fā)生在我們班的真實故事，我們一起來感受無處不在的師德魅力 。師德猶如普照大地的陽光，滋潤學生的心田，約束教師的言行。我們的教育夢，見證了一個時代過去的艱難歷程，我們篳路藍縷，我們一心向前 。和幾十年前相比，老師教的方式、學生學的方式，可以說都發(fā)生了歷史性的變化。 除了教師素質(zhì)的不斷提升， 教學硬件設施的提升更是與時俱進，智慧教育正悄悄地改變著我們的工作和生活。 “ 特色教師 ” 這個詞從來沒聽說過，學校是讓教師放開手腳，解放思想，將自己的學科優(yōu)勢發(fā)揮、發(fā)展，形成自己的教育教學特色， 推動和保障教師專業(yè)成長。種下一顆夢想的種子，收獲一片耀眼的芳華。在教育局相關領導的帶領下，對教學樓南樓進行接建。嶄新的教學樓完成裝修和驗收 。那時候，我多么希望我們的學校變得更大，我們的教室變得更亮，我們的操場變得更美。每到 9 月份開學的第一天，全體師生的任務是到操場上拔草，瘋長了一個暑假的各種雜草，有的比我們長得都高，用手根本拔不出來。 二十多年前， 1995 年，我從淄博師范學校畢業(yè)，分配到張店區(qū)傅家實驗小學小學任教。作為一名教育工作者，一路沐浴著改革的春風，見證著新中國成立 __周年來中華大地上發(fā)生的滄桑巨變，我的教育夢從云端走向 大地，從心田走向教壇。在這一個個 平凡的故事中陳老師澆灌的是心血，綻放的是鮮花，開啟的是希望，留下的是鮮花?？捎钟姓l能想到陳老師在處理完丈夫的后事后，自己孤身一人又將兩個孩子送入大學的大門，不到一個月的時間在我們實驗小學的三尺講臺上又看到了陳老師那熟悉的身影，同事們都勸她在家