幼兒園中班體育游戲活動方案設計5篇(文件)
【正文】 戲，游戲的名字叫： “ 看誰跳得快 ” 。 三、結束部分。39。 集體活動： 小貓釣魚活動目標： 2530 厘米高處往下跳，發(fā)展腿部力量 柔韌性和平衡能力，提高跳躍能力。 活動準備： 。 、磁性小魚 (貼有數(shù)字 )水盆、布置水塘和場地。 ：韻律《大臉貓愛吃魚》 師：隨音樂和媽媽一起活動身體。 師：現(xiàn)在呀貓媽媽給你們示范著跳一下，你們看看和你們跳得一樣嗎 ? 幼：不一樣，媽媽跳得穩(wěn)、輕，沒有摔倒過。組織全體幼兒按一定的輪次轉圈連續(xù)跳。 ，邊唱兒歌邊做動作，活動 結束。 活動過程： 準備運動：腿部放松操。 集中交流學習?？筛鶕?jù)情況重復進行幾次。 提供豐富多樣的操作材料。 在整個活動中我創(chuàng)設了一個幫小學里的哥哥姐姐運皮球，從而讓孩子們進行兩人合作進行練習，并讓幼兒知道在去這條路上有很多的困難，我們要把困難克服了才能夠把皮球運過去，所以在運皮球之前要把本領學好。 幼兒園中班體育游戲活動方案設計 。最后以把本領學會，去幫哥哥姐姐運皮球為結尾。孩子們在豐富多樣的材料中學會了游戲的玩法，體驗了游戲的 快樂。 教學反思： 孩子的主體性： 在這個活動中幼兒成了這堂課的主體，教師放手讓孩 子們自由探索操作的方法，在說一說、看一看、玩一玩中掌握自己總結游戲的玩法。被綁腿走一步，另一條腿并一步的方法等。 找個好朋友，把自己的一條腿和伙伴的一條腿綁在一起，在戶外的平地上走一走，感受怎樣才能走好，不摔跤，而且走得快。 提升動作協(xié)調與配合能力。 師：游戲規(guī)則：將幼兒分組進行釣魚比賽，每對先由第一個幼兒開始，當老師說開始，急忙翻越一座座小山，鉆過山洞，跨越小溝，走過獨木橋拿起魚桿釣上 一條魚再從側路跑回來拍第二個幼兒的手，依次進行，最后哪一組幼兒最先都能
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