【摘要】《筏子》(一)課堂教學(xué)要求:【教材分析】《筏子》是一篇意蘊(yùn)深刻、震撼人心的優(yōu)美散文。文章通過描寫波浪洶涌的黃河、黃河上羊皮筏子及艄公駕馭黃河的風(fēng)采,贊美了戰(zhàn)勝驚濤駭浪的黃河精神,課文依循“初看羊皮筏子→細(xì)看羊皮筏子→感受羊皮筏子”的順序來結(jié)構(gòu)全文。同時,文章還濃墨重彩地描寫了羊皮筏子貼浪前進(jìn),如履平地,驚心動魄的場面,行文跌宕起伏,扣人心弦;羊皮
2024-11-28 22:25
【摘要】【垂徑定理】(P74-75)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、學(xué)會利用圓的軸對稱性研究垂徑定理及其逆定理;2、能夠運(yùn)用垂徑定理及其逆定理解決問題.一、舊知回顧1、判斷下列圖形是否是軸對稱圖形,若是,請畫出它相應(yīng)的對稱軸.2、說出圓心角、弧、弦之間存在的相等關(guān)系定理二、新知學(xué)習(xí)1、自學(xué)
2024-11-19 14:39
【摘要】《記承天寺夜游》教學(xué)設(shè)計(jì)[教學(xué)目標(biāo)]1、引導(dǎo)學(xué)生反復(fù)朗讀課文,要求讀準(zhǔn)字音,疏通文句,熟讀成誦2、在讀的過程中賞析文章,欣賞文中月景,理解作者特殊心境。[重點(diǎn)難點(diǎn)]1、重點(diǎn):結(jié)合課文來理解一些詞和句的含義。2、難點(diǎn):理解作者的特殊心境。[課型]朗讀、討論、賞析[教學(xué)時數(shù)]一教時[
2024-11-19 04:43
【摘要】《三棵樹》教案【教學(xué)目標(biāo)】1.掌握“郁郁寡歡、登堂入室、夷為平地、殘?jiān)钡壬衷~的注音及釋義。2.認(rèn)識樹與人相互依存的關(guān)系,同時理解“樹”在文章中的象征意義?!窘虒W(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)】重點(diǎn):對“樹”的象征意義的理解。難點(diǎn):文章詩意的語言和感傷的抒情基調(diào)?!菊n時安排】2課時?!绢A(yù)習(xí)要求】1.通讀全文,掌握生字詞,
2024-11-19 14:33
【摘要】班級:組別:姓名:組內(nèi)評價(jià):課題第25章生物技術(shù)第1節(jié)發(fā)酵技術(shù)導(dǎo)學(xué)案課時第1課時任課人王萬明三維目標(biāo)1、知識目標(biāo)(1)、運(yùn)用發(fā)酵技術(shù)制作一種傳統(tǒng)食品。(2)、體會生物學(xué)知識的應(yīng)用價(jià)值,體驗(yàn)與生物學(xué)有關(guān)的知識。
2024-11-19 14:35
【摘要】《桃花源記》教案●教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)1.積累一些常見的文言詞語。2.了解本文所描繪的理想社會,感受寧靜的田園生活,正確理解作者的理想。3.熟讀并背誦全文。能力目標(biāo)1.加強(qiáng)朗讀訓(xùn)練,提高誦讀能力。2.力求學(xué)生運(yùn)用想像探究故事中的某些細(xì)節(jié),培養(yǎng)其想像能力和探究能力,
2024-11-28 17:46
【摘要】《人民科學(xué)家的精神風(fēng)采》學(xué)案一、預(yù)習(xí)導(dǎo)航1.仿照畫線的句子,續(xù)寫一個句子,與畫線的兩句構(gòu)成語意連貫的排比句。人生的意義在于奉獻(xiàn)而不在于索取。如果你是一棵大樹,就撒下一片陰涼;如果你是一泓清泉,就滋潤一方土地;,。2.本文是一篇紀(jì)實(shí)性的回憶錄,語言通俗易懂,樸實(shí)生動
2024-11-19 14:32
【摘要】項(xiàng)鏈一、新知學(xué)習(xí)目標(biāo),把握情節(jié)結(jié)構(gòu),理解本文對資產(chǎn)階級價(jià)值觀的批判。,把握人物的性格特征。、作品及其在文學(xué)史上的地位和影響。、人物形象、創(chuàng)作背景等要素全方位理解小說,訓(xùn)練自己的鑒賞評價(jià)能力和批判性思維。二、導(dǎo)學(xué)組織建議,內(nèi)
2024-11-28 15:58
【摘要】北師大版八年級語文下冊導(dǎo)學(xué)案第五單元課題《荔枝圖序》授課時間主備何建霞授課人班級審核人階段環(huán)節(jié)教學(xué)過程第一課時師生活動感知目標(biāo),明確學(xué)習(xí)任務(wù)。掌握先學(xué)的內(nèi)容、方法和要求。(學(xué)習(xí)
2024-11-19 14:31
【摘要】武松打虎滬教版四年級語文上冊簡介背景拓展知識本文是根據(jù)我國著名古典小說《水滸傳》第23回改寫的。《水滸傳》是描寫北宋末年山東農(nóng)民起義的長篇小說,作者施耐庵。這部小說寫宋江等108條好漢,在封建統(tǒng)治者殘酷壓迫下,被迫在梁山泊聚義反抗的故事,武松是這部書中的英雄人物之一。景陽岡,在山東陽谷縣城東17公里處,傳
2024-12-13 12:04
【摘要】草莓,掌握課文中的重點(diǎn)字詞。,把握本文寫作思路,學(xué)習(xí)本文運(yùn)用巧妙聯(lián)想的寫作方法。、珍惜時間的人生態(tài)度?!裰攸c(diǎn):感受文章構(gòu)思之精,作者的寫法之妙;學(xué)習(xí)運(yùn)用象征的手法表情達(dá)意。。伊瓦什凱維奇(1894—1980),波蘭詩人、小說家、劇作家。出生于烏克蘭一個農(nóng)民家庭。著有詩集《另外的生活》《奧林匹克
2024-11-28 19:14
【摘要】《細(xì)菌的啟示》教學(xué)設(shè)計(jì)【教學(xué)內(nèi)容分析】北師大版八年級語文下冊第三單元當(dāng)代視線的第一篇《細(xì)菌的啟示》,是一篇圍繞“細(xì)菌”而展開的分析、議論及啟示,是鄭也夫在“非典”期間在中國人民大學(xué)做的一篇精彩的演講稿。他通過對細(xì)菌的介紹和說明,把自己睿智、執(zhí)著、從容的精神狀態(tài)淋漓盡致地流露出來了,他振奮聽眾精神意志、同心協(xié)力共抗“非典”危機(jī)的鑒定
【摘要】《保修》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)了解小說的知識,掌握作者文學(xué)常識。能力目標(biāo)掌握小說故事情節(jié)。初步領(lǐng)會本文的主題。情感目標(biāo)理解商業(yè)欺詐的本質(zhì),正確認(rèn)識和對待生活教學(xué)重點(diǎn)掌握小說故事情節(jié)。初步領(lǐng)會本文的主題。教學(xué)難點(diǎn)理解商業(yè)欺詐的本質(zhì),正確認(rèn)識和對待生活計(jì)劃課時二課時課型教
【摘要】1、《白楊禮贊》導(dǎo)學(xué)設(shè)計(jì)第1課時【導(dǎo)學(xué)目標(biāo)】1、學(xué)習(xí)字詞,理解象征的寫法。2、理解本文的抒情線索,理清結(jié)構(gòu)。3、理解直抒胸臆的語言特點(diǎn)?!緦?dǎo)學(xué)重點(diǎn)】理解象征的寫法。【導(dǎo)學(xué)難點(diǎn)】理解本文的抒情線索,了解本文由景及樹、由樹及人的思路一、導(dǎo)入新課(1分鐘)
2024-11-18 21:46
【摘要】【確定圓的條件】(P85-87)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、通過經(jīng)歷不在同一直線上的三個點(diǎn)確定一個圓的探索,知道不在同一直線上的三個點(diǎn)確定一個圓;2、會過不在同一直線上的三個點(diǎn)作圓的方法,知道三角形的外接圓、三角形的外心,圓的內(nèi)接三角形的概念,進(jìn)一步體會解決數(shù)學(xué)問題的策略.一、舊知回顧1、經(jīng)過一點(diǎn)、兩點(diǎn)、三點(diǎn)你能否畫
2024-11-28 17:50