【摘要】我們知道的磁鐵【教學(xué)內(nèi)容】教科版三年級下冊第四單元第一課【教學(xué)目標(biāo)】科學(xué)概念:。,被廣泛地應(yīng)用在許多方面。過程與方法:。,根據(jù)形狀給磁鐵取名。情感態(tài)度價值觀:,體會科學(xué)技術(shù)給人們帶來的好處。。?!窘虒W(xué)重點(diǎn)】交流、整理關(guān)于磁鐵的知識?!窘虒W(xué)難點(diǎn)
2024-11-19 14:23
【摘要】5莖越長越高【教學(xué)目標(biāo)】科學(xué)概念:植物莖在不同生長階段外部形態(tài)不同,不同時期的莖生長速度不同;植物的莖具有支撐植物及運(yùn)輸水分和養(yǎng)料的作用。過程與方法:運(yùn)用統(tǒng)計圖表整理觀察記錄的結(jié)果;在教師指導(dǎo)下根據(jù)統(tǒng)計圖分析植物莖生長的規(guī)律;有依據(jù)地對植物莖的作用進(jìn)行猜測;設(shè)計實驗,研究植物莖的作用;用適宜的方式描述實驗的結(jié)果。情感態(tài)度價值觀:激發(fā)學(xué)生研究植物
2024-11-18 19:36
【摘要】云霧雨露霜雪冰水的形態(tài)變化的過程變化的條件霜雪冰露云霧水蒸氣在物體上凝固的冰晶高空水蒸氣變成的冰晶水變成冰水蒸氣遇冷在物體上凝結(jié)成小水珠水蒸氣受冷凝結(jié)成漂浮在高空中的小水珠水蒸氣受冷凝結(jié)成漂浮在低空的小水珠
2024-12-12 20:36
【摘要】七年級科學(xué)下冊水三態(tài)變化-汽化與液化學(xué)案七年級科學(xué)下冊水三態(tài)變化-汽化與液化學(xué)案汽化和液化【知識要點(diǎn)】一、汽化1、定義:物質(zhì)由液體變成氣體叫做汽化。2、汽化的形式(1)蒸發(fā):在任何溫度下都能進(jìn)行的汽化現(xiàn)象。特點(diǎn):蒸發(fā)在液體表面進(jìn)行;蒸發(fā)在任何溫度下都能進(jìn)行。影響蒸發(fā)快慢的三個因素:a液體的
2025-02-20 05:37
【摘要】1-4種子變成了幼苗【教學(xué)目標(biāo)】:科學(xué)概念:植物的綠葉可以制造植物生長所需要的養(yǎng)料;植物的葉在莖上分布有利于接受更多的陽光。過程與方法:根據(jù)觀察到的現(xiàn)象提出問題;通過查閱資料的方法收集信息、尋找問題的答案。情感態(tài)度價值觀:體會到科學(xué)研究是艱辛的過程;激發(fā)學(xué)生像科學(xué)家那樣從事研究科學(xué)的愿望?!窘虒W(xué)重點(diǎn)】:組織學(xué)生交流種子發(fā)育成幼苗后植物的生長變化,觀察
【摘要】4、磁極的相互作用【教學(xué)目標(biāo)】科學(xué)概念1、磁鐵能指南北方向。指南的磁極叫南極,用“S”表示;指北的磁極叫北極,用“N”表示。2、磁鐵的同極相互排斥,異極相互吸引。過程與方法有計劃地做實驗,分類整理實驗證據(jù)找出規(guī)律。情感態(tài)度價值觀1、培養(yǎng)有計劃、有步驟進(jìn)行實驗的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度。2、感受科學(xué)技術(shù)與社會生活的關(guān)系。【教學(xué)重
【摘要】5、蠶的生命周期【教學(xué)目標(biāo)】科學(xué)概念1、蠶的一生要經(jīng)歷蠶卵蠶蛹蠶蛾四個階段。2、蠶是蠶的生命周期中的幼蟲,蠶蛾是蠶的成蟲,蠶蛾交配繁殖后死亡。3、蠶的一生經(jīng)歷了出生生長發(fā)育繁殖死亡四個階段,這就是蠶的生命周期。過程與方法整理資料,歸納概括蠶的一生。情感態(tài)度價值觀1、培養(yǎng)對
【摘要】教科版小學(xué)科學(xué)三年級下冊第一單元【教材分析】《種植我們的植物》是“植物的生長變化”單元的第二課。在第一課《植物新生命的開始》學(xué)習(xí)中,學(xué)生在教師的指導(dǎo)下回顧了植物的一生,并觀察各種植物的種子,認(rèn)識了種子的基本結(jié)構(gòu)。本課有兩個活動。教材的第一個活動是“播種”,首先在閱讀框里提示了在花盆里播種的方法,然后引導(dǎo)學(xué)生想辦法觀察種子的變化過程,在閱讀框里提示
2024-11-28 17:37
【摘要】北閘口第二小學(xué)電子備課教學(xué)課題2.磁鐵有磁性日期13周1課時2總課時23課型新授教學(xué)目標(biāo)科學(xué)概念1、磁鐵能吸引鐵制的物體,這種性質(zhì)叫磁性。2、磁鐵隔著一些物體也能吸鐵。過程與方法1、用實驗方法研究磁鐵能吸引什么,不能吸引什么。2、根據(jù)材料設(shè)計實驗,研究磁鐵隔著一些物體能不能吸
2024-11-28 17:36
【摘要】北閘口第二小學(xué)電子備課教學(xué)課題,結(jié)果了日期3周3課時6總課時6課型新授教學(xué)目標(biāo)科學(xué)概念:在植物生長過程中,花要經(jīng)過花開花謝的過程,花凋謝后結(jié)果;花包括花萼、花瓣、雄蕊、雌蕊幾部分;果實是由花的一部分發(fā)育而成的;果實中有種子過程與方法:根據(jù)觀察到的現(xiàn)象進(jìn)行預(yù)測;用適宜的方式整理收集到的信息;通
【摘要】6指南針指導(dǎo)思想:指南針是根據(jù)磁鐵能指南北的性質(zhì)制成的,繼學(xué)習(xí)了《有趣的磁鐵》后的延伸。了解指南針的構(gòu)造、用途,并應(yīng)用到我們的生活之中。培養(yǎng)學(xué)生的搜集、整理資料的能力及動手能力。了解我國古代發(fā)明的科學(xué)創(chuàng)舉。教學(xué)目的:1、認(rèn)識指南針,知道指南針的原理;了解指南針的用法及用途。2、會利用指南針測定方法,培養(yǎng)學(xué)生的動手能力──初步
【摘要】《水和水蒸氣》湖州市安吉縣遞鋪小學(xué)樓森海這些水在不斷地跑到空氣中去這些水在不斷地跑到空氣中去這些水在不斷地跑到空氣中去這些水在不斷地跑到空氣中去①各加1小勺水②點(diǎn)燃蠟燭③在火的外焰加熱④吹滅蠟燭,放好勺子加熱是否能加快水的蒸發(fā)?條件水加熱之后水沒有加熱看到的現(xiàn)象
2024-11-11 12:28
【摘要】《食物包裝上的信息》教學(xué)設(shè)計嘉興市輔成教育集團(tuán)孫沖洋教材分析:《食物包裝上的信息》是教科版科學(xué)四年級下冊“食物”單元的最后一課,是學(xué)生在學(xué)習(xí)了食物的營養(yǎng)與人體生命活動的關(guān)系,以及探究了食物的不同變化和儲存方法后,延伸出來的一個觀察活動,對本單元起歸納、總結(jié)、深化的一課。本課的重點(diǎn)是觀察食物的包裝并獲得相關(guān)信息,難點(diǎn)是探究影響保
2024-11-19 14:20
【摘要】小學(xué)科學(xué)三年級上冊第一單元測試題單元概述:這是學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)課的第一個單元,也是引領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)小學(xué)科學(xué)學(xué)習(xí)大門的單元,將對學(xué)生以后的學(xué)習(xí)產(chǎn)生深刻的影響。選擇植物作為開篇,是因為學(xué)生對植物具有天然的好奇心,這將為他們的主動學(xué)習(xí)提供重要的心理基礎(chǔ)。一、多項選擇題。1、樹的整體形態(tài)一般由()組成的。A、樹冠
2024-11-28 10:23
【摘要】第一單元習(xí)題一、填空題1.植物的生長需要陽光,(),適宜的水分和()等。2.在播種之前,挑選那些飽滿的,沒有受傷的種子的過程叫做()。3.在花盆里播種鳳仙花種子,先準(zhǔn)備好花盆和土,把一小塊石頭放在花盆的出水孔上,然后再裝進(jìn)細(xì)土。這樣做是為了()。4