20xx春青島版數(shù)學二下第九單元《我是體育小明星 數(shù)據(jù)的收集與整理一》word單元備課(文件)
【正文】 象形統(tǒng)計圖和統(tǒng)計表中 的數(shù)據(jù)提出和回答簡單的問題。 教學過程 ： 自主練習 第 2 題：統(tǒng)計本班學生的情況 統(tǒng)計的時候讓學生看清統(tǒng)計的標準，先按照年齡來進行分類統(tǒng)計，再按照性別進行分類統(tǒng)計，兩次的統(tǒng)計結(jié)果合計人數(shù)合起來，就是本班的人數(shù)。 經(jīng)歷收集、整理數(shù)據(jù)的過程，進一步了解統(tǒng)計的意義。我們一起看看吧。 哪種方法你喜歡？ 小結(jié)：觀察上面三種記錄數(shù)據(jù)的方法，對比得出用畫“正”字的方 法記錄數(shù)據(jù)最簡便。 四、總結(jié) 記錄數(shù)據(jù)的方法有很多，最常用的是畫“正”字的方法。 難點：理解畫“正”字記錄、整理數(shù)據(jù)的優(yōu)點。 我學會了嗎？ 第 1 題：分一分、填一填。 作業(yè)：完成課外實踐。 第 2 題：競選讀書小明星的情況統(tǒng)計。 第 3 題：摞方法的游戲活動。 經(jīng)歷收集、整理數(shù)據(jù)的過程，進一步了解統(tǒng)計的意義。 三、鞏固練習 自主練習 第 1 題：下面是某十字路口一分鐘內(nèi)各種車輛通行情況統(tǒng)計。 解決：誰當選？ 用不同的方法記錄、整理數(shù)據(jù) 明確記錄數(shù)據(jù)的方法。 難點：理解畫“正”字記錄、整理數(shù)據(jù)的優(yōu)點。練習時，可以先讓學生按照給定的標準填寫統(tǒng)計表，再提出“你還能按什么標準進行分類統(tǒng)計”，引導學生討論后進行新一輪統(tǒng)計。 重
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