3教育培訓工作中存在的問題及改進措施(文件)
【正文】 習。 四、培訓的考核力度不嚴。對于缺課僅僅是提醒警告，之后對缺勤學員也未作任何處理、未加任何考核，導致培訓質量參差不齊。 一是講課內容、形式上需要進一步提升。 針對職工教育培訓上的這些問題，需要我們找準產(chǎn)生問題的原因，制定可行措施，從源頭上治理，在整改中檢驗。三是大力弘揚職工身邊涌現(xiàn)出的 “ 業(yè)務之星 ” 、 “ 技術能手 ” 、 “ 崗位標兵 ”等典型事例，以學習為起點，促進職工對業(yè)務知識的學習和理解。采取多種 2 形式，開展學技練功，把作業(yè)標準化、規(guī)范化作為提高作業(yè)質量和作業(yè)安全的途徑。從提高學習能力、應對能力和創(chuàng)新能力等切實增強教育培訓的針對性和實效性。 ，促效保安，打造雄 “ 師 ” 隊伍。 精品文檔，你值得期待 第 6 頁 共 6 頁 管理部 3 4 教育培訓工作中存在的問題及改進措施 .doc 免費為全國范文類知名網(wǎng)站，下載全文稍作修改便可使用，即刻完成寫稿任務。授課教師要積極改進授課方法，采用互動式教學方法，不斷提高師資水平，提高教育培訓質量。 ，激勵驅動，確保作用發(fā)揮。 ，采取靈活形式，增強培訓的針對性。 ，督導學習，營造良好氛圍。一是要把教育培訓看成是推進段安
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