3教育培訓(xùn)工作中存在的問(wèn)題及改進(jìn)措施(文件)
【正文】 習(xí)。 四、培訓(xùn)的考核力度不嚴(yán)。對(duì)于缺課僅僅是提醒警告，之后對(duì)缺勤學(xué)員也未作任何處理、未加任何考核，導(dǎo)致培訓(xùn)質(zhì)量參差不齊。 一是講課內(nèi)容、形式上需要進(jìn)一步提升。 針對(duì)職工教育培訓(xùn)上的這些問(wèn)題，需要我們找準(zhǔn)產(chǎn)生問(wèn)題的原因，制定可行措施，從源頭上治理，在整改中檢驗(yàn)。三是大力弘揚(yáng)職工身邊涌現(xiàn)出的 “ 業(yè)務(wù)之星 ” 、 “ 技術(shù)能手 ” 、 “ 崗位標(biāo)兵 ”等典型事例，以學(xué)習(xí)為起點(diǎn)，促進(jìn)職工對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)和理解。采取多種 2 形式，開展學(xué)技練功，把作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化作為提高作業(yè)質(zhì)量和作業(yè)安全的途徑。從提高學(xué)習(xí)能力、應(yīng)對(duì)能力和創(chuàng)新能力等切實(shí)增強(qiáng)教育培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)效性。 ，促效保安，打造雄 “ 師 ” 隊(duì)伍。 精品文檔，你值得期待 第 6 頁(yè) 共 6 頁(yè) 管理部 3 4 教育培訓(xùn)工作中存在的問(wèn)題及改進(jìn)措施 .doc 免費(fèi)為全國(guó)范文類知名網(wǎng)站，下載全文稍作修改便可使用，即刻完成寫稿任務(wù)。授課教師要積極改進(jìn)授課方法，采用互動(dòng)式教學(xué)方法，不斷提高師資水平，提高教育培訓(xùn)質(zhì)量。 ，激勵(lì)驅(qū)動(dòng)，確保作用發(fā)揮。 ，采取靈活形式，增強(qiáng)培訓(xùn)的針對(duì)性。 ，督導(dǎo)學(xué)習(xí)，營(yíng)造良好氛圍。一是要把教育培訓(xùn)看成是推進(jìn)段安
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