《船長(zhǎng)》說課(文件)
【正文】 的時(shí) 間給學(xué)生，讓學(xué)生認(rèn)真讀書思考。討論時(shí)，引導(dǎo)學(xué)生有序地發(fā)言，特別注意讓只習(xí)慣于說的學(xué)生有聽的耐心，使羞于發(fā)言的學(xué)生有講的信心，從而使每個(gè)學(xué)生都能有條理地將自己的意見充分表露，使課堂討論呈現(xiàn)一種個(gè)性思想展現(xiàn)，交流意識(shí)濃厚的良好氛圍 內(nèi)容總結(jié) （ 1）《船長(zhǎng)》說課 教材分析： 《船長(zhǎng)》 (注提版小學(xué)語文實(shí)驗(yàn)本第十二冊(cè) )譯自法國(guó)著名作家雨果的小說 （ 2）《船長(zhǎng)》說課 教材分析： 《船長(zhǎng)》 (注提版小學(xué)語文實(shí)驗(yàn)本第十二冊(cè) )譯自法國(guó)著名作家雨果的小說 （ 3）在這課里，我引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)單元訓(xùn)練目標(biāo)，讓學(xué)生自己設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)目標(biāo)，自主交流提問，把學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)放給學(xué)生，這樣做，為學(xué)生指
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